腹腔镜下小儿斜疝修补术优化护理管理.pdfVIP

· 1008· 西南国防医药2014年9月第24卷第9期 准扣罚。考核的目的在于强化培训效果，巩固提高护士手卫 3．2 加强管理力度，提高护士手卫生依丛性 针对我院护 生 的观念 。 士缺乏手卫生的风险意识，认为洗手麻烦 ，只有在 自己需要 1．4 统计学方法 应用SPSS16．0软件进行描述性统计分 时才洗手，而未考虑过因手传播感染或是戴手套做操作，只 析，对计数资料采用 检验，比较教育干预前后的差异 ，P 保护 自己而没有考虑患者的安全 ，我院采取由医院感染 0．05为差异有统计学意义。 管理科专职人员到临床一线督查手卫生执行情况，并进行记 录和微生物细菌培养 ，对结果进行分析总结，及时与临床科 2 结果 室沟通，组织定期考核等方法，有效地提高了护士手卫生依 丛性。 在进行手卫生教育干预前，问卷调查合格96名，合格率 为26．4％；教育干预后 ，问卷调查合格率提高到311名，合格 3．3 积极干预排除护士洗手不合格因素 提高洗手效果 ， 率为85．4％，差异有统计学意义(P0．O1)。 是控制医院感染的重要措施 。针对我院护士对洗手方法 和时间不能正确掌握 ，我院院感委员会要求每个洗手池旁都 临床一线现场观察护士手卫生执行情况 ，教育干预前， 粘贴 “六步洗手法”的图标，以提高护士洗手的正确方法和 执行操作前后洗手的占75．4％，洗手方法正确的占23．5％； 进行教育干预后，操作前后洗手的100％，洗手方法正确的 时间要求。另外因为工作量大、时间紧，护士常常不能用流 动水洗手 ，我院为临床科室每人配发免洗消毒液，用于在不 占93．5％，差异有统计学意义 (P0．01)。 能用流动水洗手时接触患者前后使用。 手部细菌微生物标本培养，干预前用六步洗手法洗手后 阳性34名 ，阳性率为68．0％；干预后阳性 4名，阳性率为 采取干预措施以改变和建立护士良好的手卫生习惯，可 以有效地控制医院感染的发生 ，确保医疗安全，深化优质护 8．0％，差异有统计学意义(P0．01)。 理服务。 3 讨论 【参考文献】 3．1 健全培训体制，是提高护士手卫生意识前提 健全分 [1] 中华人 民共和 国卫生部．WS／T313-2009医务人员手卫生规 流的培训制度，通过教育干预是提高手卫生规范理念的必要 范 [s]．2009-04-01发布，2009—12-01实施． 前提 J。针对护士的手卫生意识薄弱，对手是医院感染传播 [2] 游建萍，黄庆军．手卫生所致医院感染的预防和控制措施的 的主要途经认识不足，对洗手的重要性认识不够，责任心不 探讨[J]．中华医院感染学杂志，2005，15(4)：426-428． 强，不能按规定 、按程序 、按时间要求认真洗手，由医院感染 [3] 巩玉秀，李六亿，张朝阳，等．国内医院感染管理中的问题与 管理科专职人员制定培训计划，分层次、分重点、反复多次学 对策 [J]．中华医院感染管理杂志，2009，9(16)：522-538． 习培训，结合开展一些知识竞赛等多形式的院感知识