2012届高考地理三维设计一轮复习课件:第2部分 第11章 人类与地理环境的协调发展 章末智慧背囊.pptVIP

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  • 2017-08-11 发布于山东
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2012届高考地理三维设计一轮复习课件:第2部分 第11章 人类与地理环境的协调发展 章末智慧背囊.ppt

2012届高考地理三维设计一轮复习课件:第2部分 第11章 人类与地理环境的协调发展 章末智慧背囊.ppt

综合题解题技法之二——判断设问类答题模板 1.设问形式 判断是对事物情况有所肯定或否定的思维形式,包括地理事物是什么、有什么、属于什么。常见的判断类设问形式有:判断×的分布是否合理;指出×的地形类型;此时A城镇的风向是______;四个地区中,规模最大的是________;图中所示是________海区等。 2.答题模板 判断类试题主要有两类: (1)判断是什么、属于什么。这类问题往往是自然地理事物 或现象的判定,解答这类试题的思路主要是找依据。依据有三个方面:①基本的规律和原理,如判断图中高压控制地区的天气状况——高压(反气旋)控制下以下沉气流为主,应为晴天;②图中的信息(点、线、面、图例和文字等),如判断图中山脉的名称——依据经纬度位置、海陆轮廓及相对位置关系等信息确定,例如已知某山脉以东是黄淮海平原,以西是黄土高原,则可判定该山脉为太行山;③基本的方法,如判断图中北半球等压线上某点的风向——按照“由高压指向低压,垂直于等压线”的要求作该点的水平气压梯度力,风向在水平气压梯度力的基础上向右偏转30°~45°。 (2)判断怎么样、是否合理。这类试题往往是对人类生产活 动的评价,解答这类试题的思路主要也是找依据,主要从社会效益、经济效益、环境效益三个方面来分析。社会效益方面,可以从衣食住行等影响人们的生活方面考虑,如是否有利于人们出行,能否满足人们的生活需求等;经济效益方面

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