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山坡羊 潼关怀古
【学习目标】
课标要求:
1、理解诗歌的内容,体会诗歌所表达的感情?2、初步掌握元曲的体裁常识]?3、培养诵读的习惯,训练阅读的能力
目标达成:
1、整体感知文章表达的情感。
2、加深对文章的理解。
学习流程:
【课前展示】
1、赤壁
2、酬乐天扬州初逢席上见赠
3、过零丁洋
【创境激趣】
教师播放《思乡曲》
【自学导航】
朗读课文,回答问题。
1、仔细品味“峰峦如聚,波涛如怒”这句话,说说聚,怒这两个字好在什么地方?会使人产生怎么样的联想。
2、点明主旨的是哪一句?
【合作探究】
“亡,百姓苦”可以理解,怎么说“兴,百姓苦”?试说明理由,对作者的这一评判你怎么看?
【展示提升】
典例分析 知识迁移
独立思考后个别提问:?按写景、抒情、议论给这首曲划分成三个层次。本小首表达了作者怎样的思想感情?这首曲表达了作者怎样的思想感情?(结合后两句来理解)
【强化训练】
背诵古诗
【归纳总结 】
表达了作者对人民无限深切的同情,对统治者无比强烈的愤慨。
【板书设计】
潼关气势
所见所想 忧国忧民
山坡羊潼关怀古 作者感慨
【教学反思】
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