湘教版美术七下第一课《过去.的日子》word教案.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 《过去的日子》教案设计 教案背景 1，面向学生： □中学 □小学 2，学科：美术 2，课时：共2课时 本教案为第1课时 教学课题 初一下学期 美术 第一课 《过去的日子》 第一课时 教材分析 教学内容：湘教版义务教育课程标准实验教科书《美术》七年级下册第一课第2页—第4页 内容分析： 教材以反映童年生活的摄影作品和童年时期的绘画作品导入，引发学生对童年生活的回忆；通过欣赏和探究表现过去生活的绘画和摄影作品，让学生初步掌握美术作品表达思想观念和情感态度的方法，初步认识艺术反映现实生活的功能作用；学习运用多种形式的美术语言记录和表现过去的的事情，传递自己的思想感情。 教学目标提升美术欣赏能力 加深理解美术作品对思想观念和情感态度的表达 掌握美术作品的题材、主题、细节的概念 教学重点 .美术作品的欣赏方法.作品怎样通过细节来深化主题 难点：作品怎样通过细节来深化主题 .以学生为主体，以教师为主导，坚持启发式教学，问题的提出要精简和有针对性，尽量利用身边的、与学生密切相关的，利用作品来启发学生。 .注重课程的大结构和教学环节之间的逻辑性，教学过程沿着以下主线逐步推进： 感受美------发现美-------体验美------发掘美------创造美 情境导入】/programs/view/2m4DWPp5Cak