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医学免疫学实验课教学方法改革的探索及思考.pdf
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南北医学教育(http://xby~cbpt.cnki.net)2015年2月 第23卷 第 1期 NORTHWt~ ^/Ⅱ Ⅱ)uFeb.2015Vok23No.1
医学免疫学实验课教学方法改革的探索及思考
周晓勃,刘如意,雷艳君,史 霖
(西安交通大学 医学部免疫与病原生物学系,陕西 西安 710061)
摘要:免疫学实验课是该门理论课的重要补充,但是传统的实验课教学方法使医学免疫学实验课的教学
效果不理想。本文分析了传统教学方法的弊端,并针对这些问题,对实验课教学的方法进行了改革,以
问题引导学生 自学和讨论学习内容,并通过调查问卷了解教学的效果。结果表明,新的教学方法受到学
生的普遍欢迎,对提高学生学习的主动性和阐述能力都有很大的帮助。实践表明,有效利用实验课,对
于提升免疫学课程的整体教学质量,具有重要意义。
关键词:教学方法;实验课 ;免疫学
DOI:10.13555/j.cnki.C.m.e.2015.01.044
中图分类号:G642.423 文献标识码 :A 文章编号:1006—2769(2015)01—0119—03
ExplorationandConsiderationontheReform ofTeachingM ethod
inM edicalImmunologyExperiment
ZHOUXiao—bo,LIURu-yi,LEIYan-jun,SHILin
(DepartmentofImmunologyandPathogenicBiology,
Xi’anJiaotongUniversityHealthScienceCenter,Xi’an710061,China)
Abstract:Immunologyexperimentlessonsarecomplementarytotheory lessons.Butthetraditional
teachingmethoddoesn’tbringgoodeffect.Inthispaper,thedisadvantageswereanalyzedandexplo—
ration tomodifytheteachingmethodwasreported.Thenew method ischaracterizedbysomeques—
tionswhichareusedtoguidethestudentstostudybythemselves.Itisshownthatthenew method
waswelcomedbymoststudents.Itbenefitsthestudentsinimprovingthecapabilityofstudyingand
presentation.Thepracticeindicatedthatexperimentalclasscanplayimportantroleinimprovingthe
teachingeffectifitisdesignedmorereasonable.
KeyWords:teachingmethod;experimentclass;immunology
免疫学实验课作为该门理论课的重要补充,在医 对实验课教学的授课方式进行了改革,以获得不错的
学生的课程体系中占有重
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