新人教版化学必修2高中《化.学能与电能》word教案二.docVIP

第二节 化学能与电能(原电池) 【课标要求】 知识与技能： 1．获得化学能与电能转化的化学实验的基础知识和基本技能，并完成化学能与电能转化的化学实验。 2．形成原电池的概念，探究构成原电池的条件。 过程与方法： 1．经历对化学能与电能转化的化学实验探究的过程，进一步理解探究的意义，学习科学探究的基本方法，提高科学探究的能力。 2．能对自己的探究原电池概念及形成条件的学习过程进行计划、反思、评价、和调控，提高自主学习化学的能力。 情感态度价值观： 发展学习化学的兴趣，乐于探究化学能转化成电能的奥秘。 【教学重点】 初步认识原电池概念、原理、构成及应用 【教学难点】 通过对原电池实验的探究，引导学生从电子转移角度理解化学能向电能转化的本质以及这种转化的综合利用价值。 【教学过程设计】 第一课时 【资料卡片】 热电厂生产的过程 利用煤、石油、天然气等自然界蕴藏量极其丰富的化石燃料发电称为火力发电。燃料在锅炉中燃烧产生蒸汽，用蒸汽冲动汽轮机，再由汽轮机带动发电机发电。中国煤炭的中国煤炭特点是高硫、高灰分且难洗选煤的比重较大，从1980年到1996年，烟尘排放量基本持平SO2排放量呈上升的趋势氮氧化物排放总量得到一定的控制。火电厂冲灰水灰渣排放量已彻底解决。 能否将化学能直接转化为电能？ ②电能清洁安全,又快捷方便. 2、火力发电的缺点： ①排出大量的温室效应气体； ②有废气可能导