2012教科版九上《电功》.word学案.docVIP

电功（预习课） 姓名 学习目标：1 从能量转化的角度认识电功。 2 了解电流做功与哪些因素有关。 3 学会认读电能表，会测算家庭电路的电费。 学习重点：认识电功，和测算家庭电费。 学习难点：了解电流做功与哪些因素有关。 一 合作与探究 （一）电流做功的实质 1 我们家庭用的用电器有哪些？ 2 电灯发光实质是将电能转化成 能和 能； 电吹风的使用实质上是将电能转化成 能和 能 电解水实质上是将电能转化成 能； 用电饭锅煮饭实质上是将电能转化成 能。 由此，我们可以得出：电流做功的实质是将电能转化成 能。 3 电功的单位以及表示： （1）电功用字母“W”表示。 （2）电功的单位与机械功的单位相同： ，用字母 表示。 （二）认识电能表和测算家庭电费 1 电能表的作用： 。 2 测算家庭电费： （1）例题 3．小明家电能表六月末的低度为如图所示 ，七月末的低度如图所示 ，则小明家七月份的电费为 度。如果电费按0·5元/度计算，则小明家七月份的用电总价为 元。 3 电能表的单位： 　（１）单位：度 kw/h 　（２）单位换算：１度＝１ＫＷ．ｈ 其中１ｋｗ．ｈ＝１０００ｗ×３６００ｓ＝３．６×１０６Ｊ 　（３）简单计算：小芳家用电器六月份消耗的总功３．６ｗ×１０７Ｊ的电能，则小芳家这月用了　　　　度电。 ４　几个重要的数据 （１）２２０Ｖ指的是　　　　　　　　　　　　　　　。 （２）“２.５Ａ”　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （３）“５Ａ”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。也就是说，当通过电能表的电流过大时，超过２.５Ａ，但不能超过５Ａ，而且时间必须短。否则会烧坏电能表 （４）“２４００ｒ／ｋｗ．ｈ”指的是：电能表的转盘转２４００ｒ，则用电器消耗的为１ｋｗ．ｈ。 （三）电流做功与哪些因素有关 １　实验方法：控制变量法 ２猜想与假设：电流做功可能与Ｕ、Ｉ、ｔ有关。 ３实验探究：如图课本１５－３、１５－４所示。 一　电流做功与电压的关系（图１５－３的实验） １　分析：有图１５－３（ｂ）的实物图可以看出，左边的加热器电热丝的长度　　，电 阻　，分的电压　　　；右边加热器的电热丝长度　　　，电阻　　　，分的电压　　　。 ２数据分析 加热时间 水的质量／ｇ 电流（相同或不同） 升高的温度／℃ Ｒ１（左边） １ｍｉｎ ５０ １７ Ｒ２（右边） １ｍｉｎ ５０ １２ ３　结论：由此我们可以得出： 　　　电流做功与用电器两端的　　　　　有关。 二　电流做功与电压的关系（图１５－４的实验） １　分析：有图１５－４（ｂ）的实物图可以看出，左边的加热器电热丝的长度　　，电 阻　，分的电流　　　；右边加热器的电热丝长度　　　，电阻　　　，分的电流　　　。 ２数据分析 加热时间 水的质量／ｇ 电压（相同或不同） 升高的温度／℃ Ｒ１（左边） １ｍｉｎ ５０ １２ Ｒ２（右边） １ｍｉｎ ５０ １７ ３　结论：由此我们可以得出： 　　　电流做功与通过用电器的　　　　　有关。 三电流做功与时间的关系 举例：一个热水器在加热质量为２ｋｇ的水时加热到第３ｍｉｎ和加热到第６ｍｉｎ是哪一个的温度高？由此我们可以总结出，电流做功与　　　　有关。 （四）电功的公式 １　公式 ２例题计算： （1）、小明的书桌上有一盏台灯，正常使用时通过灯丝的电流为150mA，他每晚要在灯下面学习30min，那么每晚流经台灯的电流做多少功？ 2、家用电灯在一次使用时通过的电流是0.2A，消耗的电能是2.64×104J,这个电灯这次用了多长时间？ 2 3 8 0 4 2 2 6 6 0