人教版化学九年《化学肥料》.word教案二.docVIP

课题　 （第二课时） 【学习目标】 　1.通过阅读教材、查找相关资料了解常见化肥的简易鉴别方法。 　2.设计简易实验，通过观察、比较、分析常见化肥的不同，归纳总结出区分它们的方法。 【体验学习】 一、自主学习与思考 　1.常见的化肥有哪几种？各举两例。 　2.农作物生长时需要大量的氮、磷、钾肥，如果缺少这些营养元素，农作物就会生“病”。 　　病症1：发黄的菜叶与正常的菜叶比较。（缺　　　　元素） 　　病症2：矮小的小麦植株与正常的小麦植株比较。（缺　　　　元素） 　　病症3：叶片边缘发黄的大豆叶与正常的大豆叶比较。（缺　　　　元素） 二、实验探究与交流 　展示几种常见化肥的样品：氮肥(氯化铵、碳酸氢铵)、磷肥(磷矿粉、过磷酸钙)和钾肥(硫酸钾、氯化钾)。 　㈠利用物理性质来区分1.桌的几种化肥从颜色上看有哪些不同? 2.闻一下气味，哪些化肥会有特殊味道? 3.各取少量溶于水。溶解情况有什么不同? 磷肥 钾肥 碳酸氢铵 氯化铵 磷矿粉 过磷酸钙 硫酸钾 氯化钾 外观 气味 溶解性 　㈡利用化学性质来区分铵氮肥不能与性物质混合施用。阅读教材第80页资料如何鉴别各种氮肥氮肥鉴别方法和步骤： ①根据状态可鉴别出(它是态)； ②根据气味可直接鉴别出(它有氨味)； ③根据加碱后是否有氨味可鉴别出(它无氨味)； 根据加硝酸钡溶液后的现象可鉴别出； ⑤根据加硝酸银溶液后的现象可鉴别出。不同的化肥有不同的物理性质和化学性质，因此，在使用时要避免化肥的失效。另外，也可根据化肥的性质不同对各种化肥进行鉴别。 鉴别一种物质，总是优先考虑用物理方法，然后再考虑化学方法，这是为什么? 下列化肥不溶于水的是A.碳酸氢铵B.氯化铵C.磷矿粉D.硫酸钾下列化肥与熟石灰混合研磨，能闻到氨气味的是A.氯化钾B.硫酸钾C.过磷酸钙D.硫酸铵 下列是农业生产中的一些思路，你认为不妥当的是 　　A.将农家肥和化肥综合使用，以提高生产效益 B.对大棚中的植物施加适量的二氧化碳，以促进其光合作用 种植、养殖、制沼气相结合，既可以改善环境又可以提高畜牧业的产量 D.将硝酸铵和熟石灰混合施用，给农作物提供营养元素，又能降低土壤的酸性 在农作物的生长过程中使用化肥碳酸氢铵后要立即盖上，其原因是。铵态氮肥（成分是铵盐）不能跟草木灰混合使用，其原因是。 某同学为了证明白色晶体是(NH)2SO4，他设计了两步程序，第一步：为了证明铵根离子的存在，必需的操作步骤是，当观察到现象时，证明有铵根离子存在。第二步：为了证明硫酸根离子存在，请你帮他设计一个合理的实验方案 　7.你有几种方法能区别尿素和碳铵? C 　3.D 　4.D 　5.防止碳酸氢铵后草木灰铵态氮肥 　6.取少量样品溶解后，加入NaOH溶液，加热后，用湿润的红色石蕊试纸放在试管口　　试纸变蓝　　将用硝酸酸化过的硝酸钡溶液滴入样品溶液中，有白色沉淀则含硫酸根离子 碳铵碳铵