二元需求理念下的农民工职业培训探讨【精选】.pdfVIP

JIXUJIAOYU继续教育 二元需求理念下的农民工职业培训探讨 口祝士 明 张 静 摘 要 ：行 业企 业 的需 求和 农 民工 个体 的职 业 需 求是农 民工职 业培 训 开展 的逻 辑起 点和 目标 指 向。针 对农 民工 职 业培 训 中存 在 的 忽视 二 元 需 求 的现 状 ，从 培训 目标 、培 训 内容 、~L-)．／Jl方 式 、培 训 管理 、培 训 效 果 评估 五 个 方 面进 行 问题 剖析 和 对策探 讨 ．以期 完善 农 民工 职业 培训 建设 。 关键 词 ：农 民 工 ；职 业培 训 ；行 业 企 业 需求 ；职业 需 求 作 者 简 介 ：祝 士 明 (1963-)，男 ，天 津 市人 ，天 津 大 学教 育 学 院教授 ，博 士 ，研 究 方 向为职 业教 育理 论 与 实践 ；张静 (1989一)，女 ，河北 沧 州人 ，天 津 大 学教 育 学 院职 业技 术教 育 学专业 硕 士研 究 生 ，研 究方 向为职 业 教 育理 论 与 实践 。 中 图分 类号 ：G720 文献 标识 码 ：A 文章 编号 ：1001—7518(2014)l2—0029—04 二 元 需 求是 指 行 业 企 业 的 需 求 和农 民工 个 体 动 态性 需求 ，未 顾及 到农 民工 的长期 发展 及 所学 知 的职 业需 求 。农 民工是 在我 国城 乡 二元 体制 下诞 生 识 技能 的可 迁移 性 。同n-．j-~忽 视 了行业 企业 作 为 岗 的特 殊 群 体 ．由于 缺 少 工业 生产 、社 会 服务 的基 本 位 的直 接提 供 者 的发展 需要 。 职业 技 能 ，他 们 往 往 不 能 适应 ~-I-@ 、行业 企 业 的需 据 国家 统 计 局 统 计 监 测 调 查 ，2013年 我 国农 求 ，难 以找 到适 应 的工 作 ，更 难 以满 足 自身生 活成 民工 总 量 达 到 2．69亿 人 ， 比 2012年 增 加 633万 长 的需求 。因此 ，加 强农 民工 职业 培 训建 设 是 一项 人 ．增 长 2．4％ ．其 中外 出农 民工 1．66亿 人 ，比上 年 十分 重要 的工 作 。 增 加 274万 人 ．增 长 1．7％P1。这 中间很 大 一部 分 是 职 业 教 育是 一 种 融 职 业性 的社 会 需 求 与 教 育 新 生代 农 民工 ，相 比较 于 最 初 的农 民工 群 体 ，他 们 性 的个 体 职业 诉 求 于一 体 的教 育 l『】，职业 培 训 是 职 的职业 需求 有 了很 大 的变化 。娄 玉 花 、徐 公 义在 《开 业 教 育 的重要 组 成部 分 。 因此 ，农 民工职 业 培训 需 展新 生 代农 民工教育 与 培训模 式 的研 究 》中对 山东 要 融 合行 业企 业 的需 求 和农 民工个 体 的职业 需 求 ， 省及 周边 地 区的农 民工 教育 培训 进行 了调研 ，在 回 这 种 二 元 需 求 应是 农 民工 职 业 培 训 开展 的逻 辑 起 收 的 1320份有 效 问卷 (共 2000份 )中 ，有 832人 愿 点 和 目标 指 向 ，也 是缓 解 行业 企业 “用 工 荒 ”与农 民 意参 加 职 业 技 能 培训 ，占总数 的 63％ ；有 885人 愿 工 “就 业难 ”的有效 手 段 。 意参 加 创 业 知识 培训 ，占总数 的 67％ ；有 226人 愿 一 、 从 二 元需 求分 析农 民工职 业 培训 中存 在 的 意参 加 法 律 知 识 培训 ，占总数 的 29％ ；有 240人 愿 问题 意参 加 职业 安 全 知识 培 训 ， 占总数 的 18％；有 29 (一)培训 目标 定位关注 生存 需求 ，忽视发展