五年级0912信息技术学科教学总结.docVIP

2009----2010学年第一学期 小学五年级信息技术教学工作总结 本学期，五年级四个班级的信息技术教学。每班都超过50名学生，学习基础较好，取得了一定的成绩，总结如下： 一、本学期主要完成的教学任务： 1、播放动画并初识Flash mx、制作逐帧动画、在动画中导入位图。 2、绘制具有渐变色效果的图像、制作形状渐变动画、制作运动渐变动画、制作沿“引导线”运动的动画、遮罩层动画。 3、制作模仿写字效果的动画、制作神奇的遮罩动画、在动画中插入声音。 4、制作有“影片剪辑”的动画、使用动作命令控制动画的播放、制作多场景动画、利用按钮来实现场景的跳转。 二、教学方面主要采取的措施 1、做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去；每节课都对学校的电脑进行检查安排，根据学生学习情况进行调整教学。 2、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。电脑课学校安排的课时比较少（一周每班1节）这对于学生来讲的很重要的1节课；对老师来讲是比较难上的1节课。所以才能上好每1节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和工作结合起来，为教学所用。 3、学生方面： （1）在教学上采用学生竞赛的方法。相互学习，相互促进，看谁的表现操作、完成任务等最好。充分利用课堂时间，学习新知识，掌握新技能。 （2）采用边学边用的方法。学一点就让学生应用起来，不仅要满足学生的好奇心，还要在应用过程中，充分肯定学生自身的能力，增强学生的自信心，保持和促进学生的积极性，进一步激发学生学习的积极性和兴趣，形成良性循环。 4、个人提高方面：深入钻研信息技术教学教材，在备课上下功夫，查阅大量的书籍。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。 5、及时做总结、写反思。认真进行课后总结。信息技术教学注重内容衔接，抓住重点。因此在课后要及时总结课堂上的不足，以便能及时更正。只有不断反思，才有不断进步。 三、主要开展的活动： 本学期组织我校电脑作品征集活动，共征集作品百余件，最后一评出一、二、三等奖并推荐优秀作品参加区电脑作品大赛并获好成绩。电脑动画作品《妈妈的爱》和《网瘾的危害》获槐荫区电脑作品大赛一等奖和二等奖的好成绩。 四、电脑室管理方面 1、本学期，严格按照学校的规定，电脑室完成了教学和使用任务。 2、及时进行设备的维护。好的设备必须进行及时的维护，出现问题后马上进行检修。不让机器耽误学生使用和教学。 3、认真打扫一个教室的卫生。每周进行拖地扫地。保持良好的卫生环境，让学生和老师有一个良好的学习和备课环境。 4、坚持按照学校的要求进行工作。每天下班进行设备的检查和用电方面的检查。是否关闭了电源和门窗。 5、计算机室的使用严格按照规章制度来完成。教师上完课及时进行卫生的打扫。定期进行设备的维护。 五、存在的不足 1、老师再对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。 2、信息技术老师加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。 3、个别学生有在计算机教室吃零食的习惯、上课结束后没有养成关机、摆放好桌凳、书籍的习惯。 回顾这学期学校五年级的信息技术的教学工作，老师基本上是比较顺利地完成了教学任务。当然，在工作中也出现不如人意的事。在今后的教学中，应该处处留心，时时注意，不断创新，一定能将教学水平提高到一个新的高度，让学生能愉快地学习和掌握计算机技能。 2009----2010学年第二学期 小学五年级信息技术教学工作总结 回顾本学年工作，能够努力工作，下面就结合的实际教学对这学期的工作进行总结：????? 一、继续培养学生学习电脑的兴趣、提高动手能力?????? 在中善于使用“启发式”和“探索式”的教学方法，形式应灵活多样，切忌“呆板”、“枯燥”。????? “练习”是一节课中学生掌握知识和巩固知识的主要渠道，练习的时间要充足，练习的内容要能充分体现本节课的教学内容，练习的形式要做到多样化，最终达到提高学生动手能力的目的。????? “用”是教学的最终目的，所谓“学以致用”。它可以是对某一节课所学知识的运用，也可以是对几节课，一个单元所学知识的综合运用。它可以穿插在“练习”之中，但又是在“练习”基础上的一次升华。????? 二、加强学生自学探究的能力???????????????? 本学期的主要内容是学习多媒体演示作品的制作，而这一课程是软件应用课，学生在年级时学习了金山文字，而金山演示这些软件都是有类似之处的，所以在教学的时候，主要是采用了任务驱动法，即布置一个任务，让学生通过看书根据我提出的问题自学或同学互相学习，最后由他们