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大学生内隐老化刻板印象的情境效应【精选】.pdf
第 13卷第 6期 杭州师范大学学报 (自然科学版) Vo1.13NO.6
2O14年 11月 JournalofHangzhouNormalUniversity(NaturalScienceEdition) NOV.2O14
大学生 内隐老化刻板印象的情境效应
姚雨佳 ,杨剑青。,张晓英
(1.浙江工业大学技术与教育发展研究 中心,浙江 杭州 310023;2.华东师范大学心理与认知科学学院
上海 200062;3.浙江省仙居县安洲 中学,浙江 仙居 317300)
摘 要 :通过情感错误归因程序(AMP)考察不 同情境下大学生 的内隐老化刻板 印象.采用 2(情境 :专业和
普通)×2(年龄启动 :年老和年轻)的混合实验设计 ,记录分析 30名大学生在不同情境下对 出现在不 同年龄词汇
之后的 目标词的情感反应.结果发现 :专业情境下被试对 目标词 的积极判断比例显著高于普通情境;相对于年轻
词汇 ,被试对老年词汇的积极判断比例更低 ;相 比女生 ,男生对老年词汇 的积极判断 比例更低 .表 明大学生具有
内隐老化刻板 印象,但存在情境效应 ,专业情境会显著弱化其 内隐老化刻板 印象.大学生的内隐老化刻板 印象还
存在性别差异 ,男生对老年人 的内隐评价更低.
关键词 :内隐老化刻板印象;情境效应 ;AMP;启动
中图分类号:B444 文献标志码 :A
文章编号 :1674232X(2014)06—0591-05
0 引 言
随着老龄化社会 的到来 ,关注老年人和老化 (Aging)的研究逐渐增多 .研究者最初在对个体有关
老年人持有 的态度进行研究时,提出了老化刻板印象(Agingstereotypes)的概念,意指人们对年龄较大的
个体形成的社会认知、观念或预期,它相对稳定,且往往是消极的.研究发现,人们在无意识状态下倾 向于
将老年人与身体孱弱、智力退化等联系在一起 ,这些负性评价大大盖过了对老年人和蔼可亲 的积极评价 ,
从而将年老和 “不喜欢”相联系,把年轻和 “喜欢”相联系_4.由于老化刻板 印象对个体的判断、行为等所起
的作用是一种 自动化的过程 ,是个体无法觉察到的,因此多数研究者又把它称之为 “内隐老化刻板印象
(Implicitagingstereotypes)”或 “内隐老化态度”l5].
近年来 ,研究者们发现个体对老年人的态度不能用积极或消极加 以简单 区分嘲.如 Casper等发现情
境在个体的老化刻板印象上发挥很大的作用 .Scherer等也发现 ,人们对老年人的态度其实是 中性 的,积
极和消极的判断来 自于情境 [8].基于前人的研究结果 ,Fiske等构建 了刻板印象内容模型 (StereotypeCon—
tentModel,SCM) ,认为人们对他人 的刻板印象 由两个核心维度上的评价组合决定——热情 (warmth)
和能力 (competence),每个核心维度都有相关刻板印象的具体差异性特征,在不同情境下个体对老年人的
态度会随之改变m].
收稿 日期 :2O14一o9—3O
基金项 目:浙江工业大学人文社科基金项 目(.
通信作者:姚雨佳 (1985一),女,实验师,在读博士,主要从事认知与社会性发展研究.Email:yyj@zjut.edu.cn
592 杭州师范大学学报 (自然科学版) 2014丘
中国在大学生对老年人内隐态度的研究结果上存在分歧 :有研究发现大学生对老年人的内隐态度是
积极 “],有认为大学生对老年人存在内隐刻板印象的口 ,也有发现大学生对老年人的内隐态度其实是
中性的口 .究其原因,可能是 由于内隐实验范式 的局 限性造成 的,因此本研究拟采用新近 内隐实验 范
式——情感错误归因程序 (Affectmisattributionprocedure,AMP)对大学生的内隐老化刻板 印象进行探
讨.这种范式依据投射 的原理 ,假定人们看到愉快的刺激物会被激发愉快情绪,从而倾 向于对接下来呈现
的无意义 目标做 出更多积极判断.人们会把由启动刺激引发的情感错误地投射到 目标
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