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高职管理信息系统教学现状与对策.pdf

第 3 期 长沙通信职业技术学院学报 第 5 卷第 3 期 JournaI of Changsha TeIecommunications VoI.5 No.3 2006 年 9 月 and TechnoIogy VocationaI CoIIege Sept.2006 高职管理信息系统教学现状与对策 蔡诲鹏 , 唐卫东 (长沙航 空职业技术学院, 湖南 长沙 4 10 124 ) 【摘 要 ]文章通过分析高职MIS教学现状、 问题及成因, 提 出了教师相应教学应对策略。 MIS教师不仅要充当学生的教 育者、 教学的组织者、 信息技术 的应用者、 现代教学理论和教学技术的实践者, 还要充当学科 的研究者和课程 的开发者, 这 对于综合性和实践性强的课程教学具有通用性 。 【关键词]高职 ; 管理信息系统; 教学现状 ; 对策 【中图分类号 ]G7 12 【文献标识码 ]A 【文章编号]167 1-9581 (2006 )-03-0011-03 Teaching status guo and its reply strategies for teachers of MIS course in higher Vocational schools CAI Hai-peng, TANG Wei-dong (Changsha AeronauticaI VocationaI TechnicaI CoIIege, Hunan , Changsha , China 4 10 124) Abstract: This articIe anaIyses the teaching status guo, probIem, and their cause of formation, and then puts forward to correspond repIy teaching strategies for teachers in higher vocationaI schooIs. MIS teachers shouId be the pedagogue for students, be the constitutor for teaching, be the peopIe of IT appIication, be the practicer of modern teaching theory and teaching technoIogy, and be the investigator of subject and the deveIoper of course, which is of currency direction meaning for integrated and practicaI courses teaching. KeyWords: higher vocationaI schooIs; MIS; teaching status guo; repIy strategy 管理信 息系统(Management Information System 还存在一些突出问题 ,要采取积极的应对策略,提高 ,MIS)是一个 以人为主导,利用计算机硬件 、软件 、网 教学质量和促进学科建设。 络通信设备 以及其他办公设备,进行信息的收集、传 1 高职学院 MIS 教学现状 输 、加工、储存 、更新和维护 ,以企业战略竞优 、提高 通过高职 院校 《管理信息系统》教师 的教学交 效益和效率为 目的,支持企业高层决策 、中层控制 、

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