让优雅与人生随行.docVIP

让优雅与人生随行 　　黄瑞萍，广州市天河区华景小学校长，广东省精神文明建设先进工作者，广州市优秀校长培养对象，广州市优秀教育工作者。 　　儿童节过后，广州市天河区的华景小学出现了一个“怪”现象：每节课下课后，孩子们就玩起了魔方，像是正在举行一个魔方派对似的。这是怎么回事呢？原来，这个六一节，学校发下的儿童节礼物是魔方。 　　在华景小学，每逢大的节庆日，当孩子们收到一个个学校发放的大礼包，兴奋地拆开，或思考或询问这些礼物时，黄瑞萍校长都期盼这些礼物能给孩子们的成长留下一点足迹。 　　黄校长说：“魔方是一个非常锻炼孩子毅力和耐心的益智活动，孩子们玩透魔方可不是一件简单的事，得学会思考。” 　　事后，看到师生拿出魔方反复研究，有的孩子研究得还十分透彻，几分钟内就能把魔方拼得像刚买来时一样，黄瑞萍校长突然有了个新想法。她决定在开学典礼上举办一个魔方大赛。 　　不出意外，大赛很成功，孩子们热情高涨，兴味盎然。最重要的是，黄校长通过这个比赛告诉了孩子们：玩也要玩得精彩，张弛有度、从容不迫的学习生活才是我们所追求的。而孩子们也从中体会到，学与玩都可以如此有趣、轻松。 　　黄瑞萍校长心里清楚，这是学校多年实施优雅教育的结果。华景小学位于广州城市中心区，学生大都来自周边高校和白领社区，独生子女占九成以上，他们“自我中心”意识强烈，普遍缺乏礼仪常识与良好礼仪习惯，不懂谦让，不善交往，忽视集体与他人。虽然家长整体素质较高，但普遍重智轻德，忽视文明礼仪教育。 　　有鉴于此，学校办学之初，黄瑞萍校长就明确了这样的办学目标：建设现代化的优质社区学校，培养具有现代文明的优雅华景人，为学生的终身成长奠基。以文明礼仪教育为基础的优雅教育由此发端。 　　而今，在华景小学，高水平的活动与师生优雅的素质已成为远近闻名的教育品牌，学校因此每年都要承接一些大型的展示活动。 　　优雅是一种追求 　　“每个人都有自己的远方。只要努力了，就会有收获。” 　　这些天，华景小学校园里一片沸腾：校门口的电子屏幕上，滚动播放着一幅幅照片——最美同学、最美保安、最美家长……；学校宣传栏前，一张张小卡片上写满了老师与同学的发现——你是最美的；升旗台前，校长在颁奖呢——上台领奖的有学生、家长代表、保安叔叔、清洁工阿姨——他们是学校评选出的最美人物。 　　原来，为了弘扬真善美，给每一个追梦的华景人一个舞台，学校开展了“寻找最美的你”主题活动。于是，一个善意的微笑、一句亲切的问候、一个文明的举止、一幕尽职的画面……在这里，每一颗心灵都有了爱的指引，一个个梦想由此萌发。 　　如何让梦想驶向更广阔的生活？当一批最美乡村教师来学校跟岗交流，带着满腹鲜活的素材，黄校长敏锐地抓住契机， 请他们为孩子们做了一场朴实却精彩的讲座。 　　“我们的学校很简陋；大部分孩子父母外出打工，很长时间才能回家一次；孩子们放学后还要上山砍柴、下地干活……就在这样的艰苦条件下，也有孩子考上了华南理工大学……” 　　乡村最美教师的话语，让孩子们震惊了：习惯了宽敞明亮的课室，习惯了父母的陪伴，习惯了优越的生活……华景的孩子惊异于在一个遥远偏僻的地方，竟有一群同龄人过着与他们有着天壤之别的生活。 　　黄瑞萍校长不失时机地点拨：“是什么支撑他们乐观坚强地生活？是什么支撑他们终于走进大学的殿堂？——是梦想。而我们的条件优越得多，我们应倍加珍惜，让梦想起航。” 　　会场里时而安静，时而惊叹，时而欢笑。黄校长和孩子们一起观看视频《无翼也飞翔》。视频中，从小因遭受电击而失去双臂的孩子杨孟衡，经历了无数磨练，终于走进了中山大学的校园。杨孟衡曲折的经历让孩子们深深地震撼了。黄校长抓住时机，引导学生们思索、感悟。 　　孩子们在事后写到：“‘有坚持别人所不能坚持的坚持，才能收获别人所不能收获的收获’，这句话让我茅塞顿开——杨孟衡之所以成功，是因为他乐观、坚强不屈、奋勇向上的品格。可见，一个人的成功，不在于他的条件有多优越，不在于他有多么聪明，而在于他付出的努力、汗水和坚持……” 　　也有的孩子反省自己，为虚度了光阴而惭愧；更多的孩子眼神中流露出坚定：为梦想去努力、去坚持，让梦想乘风破浪！ 　　在黄瑞萍校长的坚持下，华景小学打造了一个温馨的港湾，在一次次看似随意却富含深意的活动中，孩子们扬起梦想的风帆，从这里起航，驶向广阔美好的未来。 　　早在“优雅德育”的口号提出之初，黄瑞萍校长就意识到，教育文化环境对道德教育具有重要的影响，因此，她格外看重“优雅”的教育文化氛围对学生潜移默化的濡染。 　　她常对老师们说：“道德教育，从来就不是简单的说教，环境潜移默化的影响要远远大于漂亮的道理。因此，从儿童的立场来营造学校的文化氛围，作用非常重要。” 　　在她的带动下，华景小学的教师们都认识到，每个人都是重要的，每个