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全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会专刊
研究生《信息检索》课教学案例剖析
邓要武
(北京交通大学图书馆 北京100044)
摘要从课程教学定位、课程教学思路、教学案例的选择、教学案例的实施、教学效果的
检验等方面，对研究生《信息检索》课教学案例进行研究。以“如何选择检索词”为基础教
学案例进行深入剖析，旨在通过《信息检索》课的教学，更好地提升研究生整体的信息素
质。
关键词教学案例 信息检索课程检索词 信息素质教育研究生
分类号G252
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Key teachingcase；inf0珊ationcourse；searehte砷；inf0珊ationliteracy
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1《信息检索》课程教学的定位 作者在《信息检索》课教学中始终遵循边教学、
研究生的《信息检索》课教学着眼于提高 边研究、边实践、边总结完善的思路。作为项目
研究生的信息素质。信息素质是研究生综合素 负责人，作者完成了北京高校图书馆研究基金
质的重要组成部分，作者认为信息素质教育内 项目《高校研究生信息素质教育的实施和评估
容应包括
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