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基于中国共产党思想政治教育的高校思想政治教育思考 张天骁 (东北师范大学马克思主义学部 130024) 【摘 要】随着社会发展，当代大学生思想出现多元化发展趋势，这为 我党在早期思想政治教育中践行 “以人为_本”的做法，不过当时没 我国高校在思想政治教育工作带来新的问题和挑战。本文从思政党史 有这个专业的名词而已。在今天对高校进行 “以人为本”的思想 角度探究高校思想政治教育中如何在新时期遵循贯彻思政党史教育 政治教育工作，是对以往党史中思政教育内容新时期的升华 ，这町 优秀传统理念 ，首先对我党思政党史进行 了简单回顾，而后结合高校思 以推动高校学生思想发展与专业发展同步。 政教育现状 ，提 出进一步加强高校大学生思政党史教育的措施。 2．3已经融入我国高校教育主流价值观之中。我国高校要建 【关键词】中国共产党思想政治教育；高校；思想政治教育；思考 立的以社会主义核心价值观指导下的主流价值观，树 学生健康 的价值理念，形成正确的价值判断和价值选择。思政党史中很多 前言：现代大学生思维活跃 ，和以往大学生相 比，出现思想多 内容与今天我们倡导的社会主义核心价值观不谋而合，可 以说是 元化趋势。他们看待问题的角度独特 ，有 自己对待事物看法。如 以往价值理念在今天的升华。高校在今天的校园主流价值观打造 何在新时期做好高校学生思想政治教育工作，笔者从中国共产党 中，已经 自觉或者不 自觉地遵循以往思政党史中好的价值理念。 思想政治教育党史的角度，探究在今天做好大学生思想政治教育 3．基于中国共产党思想政治教育史做好大学生思想政治教育 的具体做法。有人说 ，中国共产党思政党史是过去历史阶段的产 的建议 物，在今天社会主义市场经济下已经不合时宜。诚然，有些思政党 3．1创新思想政治教育方式，采用更灵活的教育手段 、现代 史内容在今天是滞后于社会发展的需要 ，但是思政党史是我党优 高校在思政教育中，还是采用传统的教育方式，如对学生开展价值 秀的宝贵的精神财富，是指导我国思政教育健康有序发展到今天 观教育，还是以灌输理念为主。改变现有高校思政教育方式 ，是实 的保障。大多思政党史内容在今天并不过时 ，随着我国高校思政 现未来高校思政教育活力进一步进发的必然选择。具体做法，改 教育与时俱进，思政党史中精华思想在今天焕发出新的活力。 变学校与学生在思政教育定位中的错误 ，真正让学生主动积极地 1．中国共产党思想政治教育史 参与学校思政教育工作之中，成为高校思政教育的主体。 思想政治教育史是中国共产党党史 中有机的组成部分。当 3．2借助现代多媒体网络平台，树立高校思教新理念。现代 然，思想政治教育史和其他党史 内容一样 ，经历了初创、发展 、成 多媒体网络技术的发展，为高校进行思想政治教育提供了全新的 熟、完善和创新等时期，才形成了今天内容丰富，思想内涵深刻的 虚拟网络平台。高校要充分发挥网络时代带来的技术优势，在思 思政党史。新中国成立前，早在 1929年，毛泽东领导的中共中央 想政治教育中，尤其是在对学生进行思政党史的教育中，建立全新 就制定了第一个中共思政党史的纲领性文件—— 《古 田会议决 的思政教育新理念。要建立高校思政教育网络平台，这样可以及 议》。此后党内上下逐渐树立思政教育是我党我军的 “生命线”理 时把学校思政理念传递该学生。学生也可以在这样的平台上畅所 念。1944年，毛泽东领导的中共 中央撰写 《关于军队政治工作问 欲言，发表 自己不同的看法。 题》一文 ，把新中国成立前思想政治理论发展到第一个高峰。