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机械效率 岳西县城关初中 张磊 （一）有用功、额外功、总功 1、有用功（W有用）：有利用价值的功。 2、额外功（W额外）：没有用，但又不得不做的功。 3、总 功（W总）：有用功和额外功之和。W总＝W有用+W额外 （二）机械效率 1、定义：有用功和总功的比值叫机械效率。 2、公式：η＝ ×100%。 3、单位：机械效率是一个比值，是我们初中物理学习过程中唯一一个没有单位的物理量。 （二）机械效率 4、知二求一：W有用＝W总η， W总＝ 5、因为W总＝W有用+W额外，W额外＞0，所以机械效率总小于1.（η＜1） G F （三）滑轮组的机械效率 1、 G h F s G动滑轮 W总 W有用 W额外 η n G F G F h s W总＝Fs W有用＝Gh W额外＝G动滑轮h s＝nh vs＝nvh η ＝ （三）滑轮组的机械效率 [练一练]如图所示，用滑轮组把重为80?N的货物提高2?m，所用的力为50?N，则这个滑轮组的机械效率是多大？ G F G h F s G动滑轮 W总 W有用 W额外 η n =80N =50N =2m =? =2 =4m =200J =160J =80% 2h =50N·2h =80N·h =20N =40J （三）滑轮组的机械效率 2、 G h F s G动滑轮 W总 W有用 W额外 η n W总＝Fs W有用＝Gh s＝nh （三）滑轮组的机械效率 [直击中考] （2014安徽）工人师傅使用一个动滑轮将400N的重物匀速提升3m高处，假如拉力的方向竖直向上，大小为250N，则（ ） A.拉力所做的功为750J B.机械的效率为80% C.若用该动滑轮提升更重的货物，机械效率将保持不变 D.若采用轻质滑轮完成原任务，机械效率将保持不变 B （三）滑轮组的机械效率 3、在不考虑摩擦和绳重时， F＝ ， 即：F·n＝G+G动滑轮 ∴η＝ ＝ ＝ （三）滑轮组的机械效率 提高滑轮组机械效率的方法： a、增大提升物体的重， b、减轻机械自身的重力（动滑轮重、绳重） c、减小摩擦。 （三）滑轮组的机械效率 [直击中考] （2014安徽）工人师傅使用一个动滑轮将400N的重物匀速提升3m高处，假如拉力的方向竖直向上，大小为250N，则（ B ） A.拉力所做的功为750J B.机械的效率为80% C.若用该动滑轮提升更重的货物，机械效率将保持不变 D.若采用轻质滑轮完成原任务，机械效率将保持不变 [试一试]如果不计绳重和摩擦，用此滑轮将900N的重物竖直向上匀速提升3m，此时拉力所做的功是多少？此时的机械效率是多少？ 不计绳重和摩擦时，用此滑轮将900N的重物竖直向上匀速提升3m，此时拉力所做的功是多少？此时的机械效率是多少？。  G h F s W总 W有用 W额外 η n ＝ 2 ＝900N ＝3m ＝6m ＝? ＝2700J ＝ 100N ＝300J ＝3000J G动滑轮 ＝ 90% [直击中考] （2014安徽）工人师傅使用一个动滑轮将400N的重物匀速提升3m高处，假如拉力的方向竖直向上，大小为250N，则（ B ） A.拉力所做的功为750J B.机械的效率为80% C.若用该动滑轮提升更重的货物，机械效率将保持不变 D.若采用轻质滑轮完成原任务，机械效率将保持不变 不计绳重和摩擦时，这个动滑轮的重为多少？ G h F s G动滑轮 W总 W有用 W额外 η n ＝2 ＝400N ＝250N ＝1200J ＝80% ＝6m ＝1500J ＝300J ＝100N ＝3m [直击中考] （2014安徽）工人师傅使用一个动滑轮将400N的重物匀速提升3m高处，假如拉力的方向竖直向上，大小为250N，则（ B ） A.拉力所做的功为750J B.机械的效率为80% C.若用该动滑轮提升更重的货物，机械效率将保持不变 D.若采用轻质滑轮完成原任务，机械效率将保持不变 不计绳重和摩擦时，这个动滑轮的重为多少？ ∵F＝ ∴G动滑轮＝nF－G ＝2×250N－400N ＝100N [直击中考] （2014安徽）工人师傅使用一个动滑轮将400N的重物匀速提升3m高处，假如拉力的方向竖直向上，大小为250N，则（ B ） A.拉力所做的功为750J B.机械的效率为80% C.若用该动滑轮提升更重