七年级 第七课 理解老师.ppt

* 七年级 第七课 理解老师 宝鸡市新建路中学 高保明 在生死抉择的危难时刻， 老师用生命诠释了他们对学生最崇高，最无私的爱。 在平凡的生活中， 老师将爱根植于平凡而琐碎的工作中，根植于殷切的期望中，根植于关注的目光中。 在某些时候， 老师甚至会用某种特殊的方式去开启我们心灵的钥匙。 很多时候，别人的“歧视” 能使我们激发出心底最坚强的力量 美丽的歧视 学习的指导者 成长道路上的引路人 文明的传承和发展 老师是文明的传播者 每天工作时间： 每天需要处理的工作 她（他）对我们的期望： 我们令她（他）高兴的事： 我们令她（他）烦恼的事： 她（他）付出了： 她（他）得到了： 通过调查，我们的感受—老师工作的特点 你知道有哪些赞美老师的诗歌.词语或文章吗？说来听一听。 尊师重教 是中华民族的优良传统 江西省万载县三兴镇沙潭村小学一些学生每天上下学都要过河,为了保证学生的安全,老师彭香华27年坚持送所有学生过河。 老师的爱是无私的，是超凡脱俗的 为什么说师爱浓浓？ 1老师是我们学习的指导者 2老师是我们成长路上的引路人 3老师的爱是无私的 你了解我们的老师吗？ 老师对我们的爱体现在… 温 馨 提示 1.每个小组选择一个比较典型的事件进行交流 2.重点叙述你们是怎样解决的，怎样理解老师的 3.选一个代表进行发言 可以结合刚才的体验谈感受，参考课本内容 出发点是好的 职业角色要求 老师的辛劳 主动沟通、澄清误会…… 老师也是普通人 换位思考…… 老师，我想对你说…… 对不起…… 谢谢你…… 老师，您好！ *