必修2匀速圆周运动实例分析(第2课时)教案.docVIP

匀速圆周运动实例分析教案（第2课时） 教学目标： 理解向心力的概念，知道向心力是根据作用效果命名的； 知道向心力的大小跟哪些因素有关，知道向心力公式的含义； 会在具体问题中分析向心力的来源，并进行计算。 重点难点 重点：受力分析、分析向心力来源 难点：分析物体做匀速圆周运动的平面及圆心 教学过程 一、（板书）解答匀速圆周运动题目方法步骤总结： 确定研究对象，并对其进行受力分析； 确定研究对象做匀速圆周运动的平面以及圆心； 分析向心力来源； 根据几何关系和向心力公式进行解答并对结果进行必要的说明。 二、（板书）题型3：小球在绳子和重力的作用下在水平面内做匀速圆周运动。 例题1.如图所示，长为L的细线，栓一质量为m的小球，一端固定于O点，让其在水平面内做匀速圆周运动，如右图所示，求摆线L与竖直方向的夹角为θ时， 线的拉力F; 小球运动的线速度大小； 小球运动的角速度大小及周期。 分析：重力和绳子的拉力提供球A做匀速圆周运动的向心力，方向水平。 解：球A受力情况如图所示，其重力和绳子的拉力提供球A做匀速圆周运动的向心力。由几何关系可得 F=mg/cosθ F向=mg tanθ 球A做匀速圆周运动的半径 又 F向=mv2/r 可解得 因为 , 所以 , 类似题型： 三、（板书）题型4：内壁光滑且固定不动的圆锥筒如图放置，小球紧贴其内壁在水平面内做匀速圆周运动。 例题1.如图在固定的圆锥形漏斗的光滑内壁上，有两个质量相等的小球A和B，它们分别紧贴漏斗的内壁，在不同的水平面上做匀速圆周运动.则以下叙述中正确的是（ ） A.A的线速度大于B的线速度 B.A的角速度大于B的角速度 C.A对漏斗内壁的压力大于B对漏斗内壁的压力 D.A的周期大于B的周期解析：重力、支持力的合力提供向心力，方向水平.由图可知，两个小球的受力情况一样.N=，所以两者所受内壁的支持力是相等的，即两者对内壁的压力相等.F向=mgcotθa向=gtanθ==rω2=4π2由于两者的轨道半径不等，所以两者的线速度、角速度、周期不等. 答案:AD 如图所示是双人花样滑冰运动中男运动员拉着女运动员做圆锥摆运动的精彩场面，若女运动员做圆锥摆时和竖直方向的夹角约为θ，女运动员的质量为m，转动过程中女运动员的重心做匀速圆周运动的半径为r，求：（1）男运动员对女运动员的拉力大小. （2）两人转动的角速度. （3）如果男、女运动员手拉手均做匀速圆周运动，已知两人质量比为2∶1，求他们做匀速圆周运动的半径比. 解析：设男运动员对女运动员的拉力大小为F 则：Fcosθ=mgFsinθ=mω2r， 所以（1）F=mg/cosθ； （2）ω＝； （3）F′=m1ω′2r1；F′=m2ω′2r2 所以r1∶r2=1∶2. 答案:（1）mg/cosθ （2） （3）1∶2 能力提升： O A G F F向 θ α β