2012年高考一轮复习优演课堂 第9章第一节电磁感应现象 楞次定律.pptVIP

【解析】　由楞次定律及左手定则可知：只要线圈中电流增强，即穿过N的磁通量增加，则N受排斥而向右，只要线圈中电流减弱，即穿过N的磁通量减少，则N受吸引而向左．故C选项正确． 【答案】　C 变式训练2 (2011年广东江门调研)如图9－1－7所示是某电磁冲击钻的原理图，若突然发现钻头M向右运动，则可能是(　　) ①电键S闭合瞬间 ②电键S由闭合到断开的瞬间 ③电键S已经是闭合的，变阻器滑片P向左迅速滑动 ④电键S已经是闭合的，变阻器滑片P向右迅速滑动 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 图9－1－7 解析：选A.当电键突然闭合时，左线圈上有了电流，产生磁场，而对于右线圈来说，磁通量增加，由楞次定律可知，为了阻碍磁通量的增加，钻头M向右运动远离左边线圈，故①项正确；当电键由闭合到断开瞬间，穿过右线圈的磁通量要减少，为了阻碍磁通量的减少，钻头M要向左运动靠近左边线圈，故②项错误；电键闭合时，当变阻器滑片P突然向左滑动时，回路的电阻减小，回路电流增大，产生的磁场增强，穿过右线圈的磁通量增大，为了阻碍磁通量的增加，钻头M向右运动远离左边线圈，故③项正确； 当变阻器滑片P突然向右滑动时，回路的电阻增大，回路电流减小，产生的磁场减弱，穿过右线圈的磁通量减少，为了阻碍磁通量的减少，钻头M向左运动靠近左边线圈，故④项错误．故应选A. 如图9－1－8所示，水平放置的两条光滑轨道上有可自由移动的金属棒PQ、MN，当PQ在外力的作用下运动时，MN在磁场力的作用下向右运动，则PQ所做的运动可能是(　　) A．向右加速运动 B．向左加速运动 C．向右匀速运动 D．向左减速运动 楞次定律和左、右手定则的综合应用 例3 图9－1－8 【解析】　分析该类问题，首先要明确PQ运动是引起MN运动的原因，然后根据楞次定律和左手定则判断．由右手定则PQ向右加速运动，穿过L1的磁通量向上且增加，由楞次定律和左手定则可判断MN向左运动，故A错．若PQ向左加速运动，情况正好和A相反，故B对．若PQ向右匀速运动，则穿过L1的磁通量不变，由楞次定律可判断MN静止不动，故C错．若PQ向左减速运动，则MN向左运动，故D错． 【答案】　B 变式训练3如图9－1－9所示，在匀强磁场中放有平行铜导轨，它与大线圈M相连接，要使小导线圈N获得顺时针方向的感应电流，则放在导轨上的裸金属棒ab的运动情况是(两线圈共面放置)(　　) A．向右匀速运动 B．向左减速运动 C．向右减速运动 D．向右加速运动 图9－1－9 解析：选C.欲使N产生顺时针方向的感应电流，感应电流的磁场垂直纸面向里，由楞次定律可知有两种情况：一是M中有顺时针方向逐渐减小的电流，使其在N中的磁场方向向里，且磁通量在减小；二是M中有逆时针方向逐渐增大的电流，使其在N中的磁场方向向外，且磁通量在增大．因此对前者应使ab减速向右运动．对于后者，则应使ab加速向左运动． 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第9章 电磁感应 基础知识梳理 经典题型探究 知能优化演练 课堂互动讲练 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第9章 电磁感应 基础知识梳理 经典题型探究 知能优化演练 课堂互动讲练 返回 第一节　 电磁感应现象　楞次定律 课堂互动讲练 经典题型探究 知能优化演练 第一节　电磁感应现象　楞次定律 基础知识梳理 基础知识梳理 一、磁通量 1．概念：磁感应强度B与面积S的_______． 2．计算 (1)公式：Φ＝_______. (2)适用条件：①匀强磁场；②S是_______磁场中的有效面积． (3)单位：韦伯(Wb)，1 Wb＝_______. 3．意义：穿过某一面积的磁感线的_______． 4．标矢性：磁通量是_______，但有正、负． 乘积 BS 垂直 1 T·m2 条数 标量 二、电磁感应 1．电磁感应现象 当穿过闭合电路的_______发生变化时，电路中有电流产生，这种现象称为电磁感应现象． 磁通量 2．产生感应电动势和感应电流的条件 (1)产生感应电动势的条件 无论回路是否闭合，只要穿过线圈平面的磁通量发生_______，回路中就有感应电动势．产生感应电动势的那部分导体相当于_______． (2)产生感应电流的条件 ①电路闭合． ②磁通量变化． 变化 电源 三、感应电流方向的判断 1．右手定则：伸开右手，使拇指与其余四个手指______并且都与手掌在同一个平面内；让磁感线从掌心垂直进入，并使拇指指向__________的方向，这时四指所指的方向就是__________的方向．如图9－1－1所示． 图9－1－1 垂直 导线运动 感应电流 2．楞次定律 内容：感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要______引起感应电流的__________的