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计算机探秘教案.doc
青岛出版社出版《初中信息技术》七年级上册第一单元第3课
《计算机探秘》教案
一、教材分析
（一）、教学内容分析
本课分为两个课时,第一课时是对计算机系统和计算机主要硬件设备全面的了解了解计算机内部结构。能够根据计算机配置和价格等条件组装电脑增强协作意识；关注民族信息产业的发展状况；激发爱国热情了解计算机的内部结构和能够根据计算机配置和价格等条件组装电脑Microsoft Officeword 2003和Microsoft Office PowerPoint2003和教师制作好的教学课件及计算机硬件设备的实物。
四、课堂教学过程
一、创设情景，
三、实践活动学以致用：
小组合作组装电脑/index.jsp）查询各种配件的型号、性能、价格，模拟组装一台能够上网查阅学习资料、满足简单娱乐需求的台式机，价格控制在3500—4500元，最终形成一份表格样式的装机报告单。并利用本节课所学的硬件知识、解释一下本小组内所配电脑方案的理由。
教师协助学生虚拟组装电脑
一、计算机系统
软件系统
二、计算机硬件系统
中央处理器主板内存硬盘主要硬件设备光驱显卡卡：声音输入、输出设备
网卡：网络适配器
电源
1
从外观上看：主机、显示器、键盘、鼠标器和音箱等
从
从功能上看：中央处理器、存储器、输入装备、输出装备等
系统软件
应用软件
中央处理器
存储器
输入设备
输出设备
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