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译林版四年级英语第一单元教案.doc
4A英语科第一单元教学计划
教
材
简
析 本单元是一个单元,要求学生能够在一定的情景下正确运用已学的句型进行交际,从而对已学英语知识做出进一步的深入与拓展。
教
学
要
求
1.能四会句型I like--- I don’t like--- Do you like---?Yes, I do./ No, I don’t.
2.四会单词 like, dog, cat, panda, horse, tiger.
3.三会animal, cute, fat,elephant, lion, monkey, have
4.能诵读Little monkey
5. 能听懂、会说字母g在单词中的读音,且发音正确。
教
学
进
度
教学内容
课时数
起止日期
备
注
课题
练习 Unit1
6
Revision
1
课题: Unit1 I like dogs
上课时间: 总 7 课时 第 1 课时
教学目标 1. 能初步听懂、会读、会拼写单词cat, dog, elephant, horse, lion, monkey, panda, tiger
2. 能听懂、会说、会读、会运用句型Do you like…?并且会用Yes, I do.和No,I don’t 来回答。 教学重难点 能听懂、会说、会读、会运用句型Do you like…?并且会用Yes, I do.和No,I don’t 来回答。 教具学具 磁带、录音机、教学挂图 教学过程 诊断调整 Step 1 Warm up
1.Let’s sing : Old Macdonald has a farm
What animals are on the farm?
What other animals are on the farm?
2.Play a game: Yes or no
Are they on the farm, too?
Do you like them?
(通过游戏学习各种动物cat ,dog, monkey, lion, panda, tiger, bear等,拓宽学生的知识面。)Step 2 Presentation
A.出示课文第一幅图片.
1.Let’s talk
a. Are they on the farm?
b. Who are they ? And where are they?B.watch the cartoon:
1.What are they going to talk about?
They are talking about toy animals.
揭示课题: toy animals
3.Try to say
B. Listen and tick
1.Listen to the tape and tick what they are talking about.(听录音,勾出他们谈论的动物。)
Check the answers: cats , dogs, pandas
C. Read and find
1,Read the story, find out their favourite animals.
自读故事,找出各自喜欢的动物
Yang Ling says I like cats.
Su Hai and Liu Tao says We like dogs.
Mike says I like pandas
(学生初步感知like后面跟可数名词的复数形式)
2,Try to say
a,圈出like后面的名词,提醒学生用名词复数形式,
关注读音的变化。
b,第四幅回答问题:
Why does Mike like pandas?
Because they are cute and fat.
教授单词cute(可爱的,机灵的)
fat cat at, 让学生自己拼读单词。
3,Read Story time
a.注意语音语调,播放录音,学生跟读
b, Happy Animal Family: Do you like them?
Talk about the animals.
和你的伙伴们谈一谈你喜欢或不喜欢的动物吧!Step 4 Homework
听磁带,有感情地模仿熟读课文并尝试背诵。1.能熟练掌握八个动物类单词及其复数形式,注意复数形式的读音
2.能熟练运用句型Do you like…?并且会用Yes, I do.和No,I don’t 来回答。
3.能明白
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