郭五林申论第五讲教案.docVIP

宜宾学院教案 《申论》课程 周 次 第 周， 第 5 次课 年 月 日 章 节 名 称 《申论》第五讲 授 课 方 式 课堂讲授（ √ ）；实验课（ ）； 其他方式（ ） 教　学 时　数 2 教 学 目 的 1、了解申论十美模式的成因。 2、理解十美模式的要素。 3、掌握十美模式的在国考申论真题中的运用技巧。 教 学 重 点 与 难 点 教学重点：《申论》写作顺序、关键词、措辞、字数控制。 教学难点：申论写作的文风、申论写作的分寸、申论写作的详略。 参 考 资 料 1、郭五林编著《申论学》（20万字），人民日报出版社 2005年7月出版。 2、郭五林编著《申论学讲义》(34.5万字)，京华出版社2007年7月出版。 3、郭五林副主编《能力化写作》之下编第一章《申论写作》（3.5万字），哈尔滨工程大学出版社2007年9月出版。 4、郭五林编著《申论万能模式》（35.5万字），西南财经大学2008年11月出版。 第　　页　 授 课 内 容 及 过 程 课堂问答与 讨论 你在学习之前存在的主要问题是什么？请提出来。 你在学习过程中有何收获？请说出来与大家分享。 比照一下你做同一套题的答案和郭老师的答案有何不同，说明为什么，并讲述你一下你将如何改正。 课后随感 注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。 第　　页 申论万能模式 主讲：郭五林副教授 申论第二题的设计原理与应答技巧上 主讲：郭五林副教授 网站支持：郭五林申论网 第二题的设计原理 回答领导追问 当领导在获知基本事实后，会对基本事实中一些重要问题进行追问。要求下级写一个书面材料，对追问事项进行答复，以供领导参考。书面材料在300字——1000字内。 追问方式 顺承式追问——紧承上问提出针对性解决办法，表现为要求提出解决方案对策（以前常见） 补充式追问——就前面的问题中没有问到问题进行追问，以补充了解事实（表现为思辩或拓展） 掌握十美模式练就高分技巧 十美模式：解决问题“二三五”思路 二=套话+实话 三=缘由+事项+转承语 五=管理部门+管理方法+管理措施+管理对象（观念+制度+操作）+管理目标 套话表述模式 为了加强******工作，根据上级（法律、法规）文件精神，现结合******实际，提出解决办法，供*******领导参考。 套话范例一 为加强养犬管理，维护城市环境和社会公共秩序，保障公民人身健康和安全，引导文明养犬，构建和谐社会，根据有关法律、法规和规章的规定，结合我区实际，现通告如下： 套话范例二 针对不法分子通常采取的网络欺诈手法，广大网上电子金融、电子商务用户可采取如下防范措施： 套话范例三 为更好地传承弘扬人民日报社的优良传统和前辈们艰苦创业、忘我奉献的精神，人民网推出专题。讲述那段艰苦创业的峥嵘岁月，追忆献身于新闻事业的模范人物，披露社史鲜为人知的感人故事，重温记录历史的动人瞬间。 套话范例四 为确保死刑案件的办理质量，根据《中华人民共和国刑事诉讼法》及相关法律、法规和司法解释的有关规定，结合人民法院刑事审判和律师辩护、法律援助工作的实际，现就人民法院审理死刑案件，律师依法履行辩护职责的具体问题规定如下: 套话范例五 为加强会计专业技术人才队伍建设，科学、客观、公正地评价选拔高级会计人才，在总结高级会计师资格考评结合试点工作的基础上，人事部、财政部研究决定，自２００７年起，在全国范围推行高级会计师资料考评结合工作。现就有关问题通知如下： 套话范例六 近年来，本市硫化氢中毒事故时有发生，严重危害从业人员的生命安全。今年以来，本市已发生硫化氢中毒事故9起，造成18人死亡。为有效遏制硫化氢中毒事故多发的势头，我局会同有关部门编写了《硫化氢中毒事故防范对策》，现印发给你们。请结合实际，认真做好防范落实工作。 套话范例七 １９８５年北京卫生检疫局首次在我国检疫报告第一例传入性艾滋病八年来，各局在防止艾滋病传入中发挥了作用，在实际工作中积累了经验。为总结艾滋病检疫工作经验，进一步做好艾滋病检疫工作，保护人民健康，今年八月，国务院法制局、国务院研究室和总所召开全国艾滋病检疫工作会议，在总结各局经验的基础上，依据我国现行有关法规讨论制定了《艾滋病卫生检疫工作对策及其实施方案》，现发给你们，请贯彻执行。在执行中不断总结经验，遇有问题及时请示报告总所。  实话表述模式 管理部门A+管理方法A+管理措施A+管理对象观念+管理目标A 管理部门B+管理方法B+管理措施B+管理对象制度+管理目标B 管理部门C+管理方法C+管理措施C+管理对象操作