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长江中下游平原2教案郭馨远.doc
八年级下册地理教案
第七章 第二节 长江中下游平原(第二课时)
薛城舜耕中学 郭馨远
【课型】新授课
【课标要求】
●运用地图和其他资料说出某区域的产业结构与产业布局特点。
●根据资料,分析某区域内存在的自然灾害与环境问题,了解区域环境保护与资源开发利用的成功经验。
【学习目标】
1.结合图7-2-4,归纳长江中下游平原城市的分布特点,并说出长江为本区城市发展提供了哪些有利条件。
2. 结合图7-2-5,说出长江中下游平原主要工业基地和主要工业部门 ,并说出长江为本区工业发展提供了哪些有利条件。
3.通过图文资料了解本区存在的洪涝灾害和环境污染问题。
【教学重难点】
运用地图说出本区城市、工业的分布特点,及长江对本区城市发展的影响。(重点、难点)
【教学模式】图文结合 问题导学。
【教学方法】自主学习,合作探究,导练结合等方法
【教具准备】多媒体课件。
【教学过程】
教学过程:
一、创设情境 复习导入。(设计意图:温故以知新。)
长江中下游平原有哪些优越的区位优势?
长江中下游平原成为鱼米之乡的条件?
【承转】】】
名称 工业城市组成 钢铁工业走廊 汽车工业走廊 纺织工业走廊 教师点拨 梳理知识
教师:课件展示图7-2-5 “长江中下游平原工业分布”。
由图可以看出:自东向西分布着以沪宁杭为中心的工业基地、以武汉为中心的钢铁、汽车、轻纺工业基地、以长株潭为中心的电子信息、机械工业基地 。 工业城市沿江分布,东西绵长,形成了多条“工业走廊”,如:上海宝山、安徽马鞍山、湖北武汉等钢铁工业基地,构成了“钢铁工业走廊”,上海、南京、武汉等汽车工业基地,构成了“汽车工业走廊”。依托长江干支流便利的航运及沿岸地区丰富的自然环境的优势条件,长江中下游平原成为我国最发达的综合性工业地带。
展示图文资料和课件。(设计意图:让学生更好地了解本区工业基地的发展。)
武汉工业基地经济发展的资料 三则
一、上海通用武汉基地有哪些 “尖板眼”
从打桩到量产,800天,一座全新的世界级工厂,在江夏区金口拔地而起。上海通用武汉基地一期项目竣工投产,展示了“上海通用速度”。上海通用武汉基地,正在“复制”并演绎着全球最先进生产线的工业传奇。 开辟货运新通道 武汉“南大门”产业再布局 由于上海通用、阿里巴巴菜鸟等大项目落户,千年古镇金口人流陡增,江夏目前正高起点规划建设特色鲜明的现代化金口新城。
作为“大光谷”和“大车都”的连接地区, 正在建设中的青菱都市工业园园区,规划面积19.84平方公里,投入达100亿元,是武汉市工业倍增示范工业园区。围绕“大车都”板块,将重点发展汽车生产服务、汽车研发设计总部两大产业。
时间:2015-02-14 03:19:09?? 来源:长江日报??
本报讯 联想移动互联(武汉)产业基地现已成为全球最大移动互联产业基地,联想集团将本着“根植武汉、决胜全球”的战略理念,自2012年落户我市以来,创造了惊人的“联想速度”:该基地从动工到投产仅用一年时间,联想手机和平板电脑两大产品去年在全球销量超过6000万台。
武汉基地在联想集团全球布局中处于核心地位,也顺利实现了快速发展。他强调,“联想速度”也是“武汉速度”。联想集团将不断做大做强武汉基地,努力为武汉贡献一个产值上千亿元企业的同时,相信也能实现联想移动业务问鼎全球的目标。
加入上海图片
【承转】
原因 对策 降水量大且集中,多暴雨,支流众多,干流汛期长,水量大 地势低平,流速缓慢,河道弯曲,泥沙淤积严重,泄洪不畅 乱垦滥伐,植被破坏严重,水土流失加剧 围湖造田,导致湖泊萎缩,调洪能力下降 四、梳理知识 建构体系
五、以图导练,当堂达标
教学反思:
结合课时内容、学科特点,采取了图案导学的模式进行教学。充分利用学案导学,主要以图为线,读图与填图、析图与归纳、读图与填表等,呈现自主学习、合作探究的问题,使学生充分发挥了其自主能动性,获取知识的同时,提升了合作、用图分析解决问题的能力。重点内容跟踪演练,及时反馈落实。图片视频运用激发了学生的求知欲,加强了对学生关注时政的教育,加深对教材的理解。从而较好的完成了教学任务。
3、运用地图和其他资料,分析长江中下游平原的环境污染问题和洪涝灾害的危害,说出治理长江中下游平原洪涝灾害的主要对策。树立可持续发展的思想。
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