图书馆（室）管理人员岗位培训学习使用手册.docVIP

图书馆(室)管理人员岗位培训/software/index.htm) 二、登录 在地址栏输入培训平台地址： 在网站首页左侧“学员登陆”处，输入学员ID(即帐户)及密码，点击“进入”按钮。 三、自主学习 “我的课程”列出了学员可以参加学习的网络课程。进入课程学习的步骤如下： 点击学员服务区的“我的课程”，再点击“必修课程”或“选修课程”或“专题课程资源学习”。其中，“必修课程”和“选修课程”分别显示出学员必须要学习或可选择学习的网络课程；“专题课程”是与学员课程学习相关的资料。 “必修课程”和“选修课程”学习： 点击所要学习的课程名称如“图书馆学导论“就可进入网络课程学习； 注：课程学习结果，点击计时器，学习时长便存入数据库，若15分钟不动鼠标，计时器会弹出窗口询问是否继续计时。 点击课程后的“专题论坛”下的“进入”按钮，即可进入相应课程的专题论坛； 点击课程后的“论文提交”下的“提交”按钮，即可进入相应课程的论文窗口； 点击课程后的“自测题”下的“测试”按钮，即可进入进行相应课程的测试； 特别提示： 课程学习首页为学习时长计时页，如下图： ① 本页为学习时长记录页，切勿关闭！ 当学习结束之后，点击课程右上角的[计时]按钮，记录学习时长 点击[确认]按钮，并出现“已写入成功”提示文字之后即可关闭。 ② 先点击左边目录下要学习的章节(如下图所示)，如“第五讲”,页面中间讲义即转至相应的章，再点击右上角视频播放器的按钮，出现，稍等片刻(具体时间视各校网速而定)，加载成功后即可看到教师授课视频，听到录音。 四、个性化服务 站内短信。用于站内师生、生生、生管之间互动交流。 通讯薄的管理。暂不使用。 个人资料。可以查看、修改个人信息（学员首次上网请补充个人基本信息），可以修改个人密码、身份证号码、姓名等。 五、查看评价标准及结果 点击“综合评价”--------点击“在学成绩查询”------点击“查看” 点击评价标准下的查看，即出现 点击评价结果下的查看，即出现 “必修课”中的98学时必须全部学完，选修课自行选学，课件后面的作业及练习不用上交，考核时必须写小结，参加机考，合格者方可发证。如有技术问题请与远程教育中心联系。电话是：0591。图书馆(室)管理人员岗位培训(普通班)课程列表班级名称 图书馆(室)管理人员岗位培训(普通班) 班 主 任 卓绍禹 主办单位 远培中心 开始时间 2007-04-01 结束时间 2007-12-31 # 课程编号 课程 课程性质 任课教师 1 6190105 知识信息检索（图） 必修 陈晋 2 6190104 图书馆自动化与数字化（图） 必修 陈玉凤 3 6190107 馆藏文献建设（图） 必修 郭盛扬 4 6190106 图书馆目录（图） 必修 林霞 5 6190101 图书馆学导论（图） 必修 李延贵 6190102 图书馆导读工作（图） 必修 周国忠 6190103 图书分类工作（图） 必修 韦衣昶  6190108 福建省中小学图书馆管理人员远程培训开学式 必修 卓绍禹9、 0190066 新课程改革背景下的综合实践活动课程（2006年8月4日） 选修 卓绍禹 10 0190062 青少年思想道德教育及心理健康教育（2006年8月4日） 选修 卓绍禹 11 0190012 世界文化遗产荟萃 选修 卓绍禹 12 0190008 现代教育技术 选修 卓绍禹 13 0190004 教师礼仪（1-12集） 选修 卓绍禹 14 0190003 中小学教师职业道德修养 选修 卓绍禹 15 0190002 教育政策法规解读（2006年12月25日） 选修 卓绍禹 16 6190018 学科带头人的素质、作用及角色 选修 卓绍禹 17 6190020 坚定我们的办学理念、构建合适的育人方式 选修 卓绍禹 18 6190019 教育的理想与信仰 选修 卓绍禹 19 6190030 活的知识——大众文化研究 选修 卓绍禹 20 6190040 中国古代文明起源的探索 选修 卓绍禹 21 6190042 理想人居“天地、人、神的和谐” 选修 卓绍禹 22 6190064 世界科技发展新趋势及其影响（2006年8月14日） 选修 卓绍禹 23 6190061 现代礼仪 选修 卓绍禹 24 6190062 教育学 选修 卓绍禹 25 6190079 下一代网络（2006年8月14日） 选修 卓绍禹 26 6190078 信息科技与信息时代（2006年8月14日） 选修 卓绍禹 27 6190083 自然科史与科学文化（2006年8月14日） 选修 卓绍禹 28 6190089 21世纪科学技术发展趋势（2006年8月14日） 选