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对高等美术院校研究生培养 设
计
与管理的思考 文/王 冰 论
坛
[摘 要]研究生属于高校培养的高学历层次的学生群体,在管理中有其特殊的一面,这一点在高等美术院校中比较
明显。当前研究生招生规模逐年扩大, 研究生的思想教育及管理工作也面临着新的挑战。加强研究生管理、增强研究生
综合素质已成为开展各项研究生工作的基本。
[关键词] 研究生;管理;培养
最突出的问题表现为多数学生在自己的寝室完成习作,既减少
一、加强思想和政治理论教育是研究生管理工作的根本
了与导师的学术探讨,也无益于各艺术专业学生间的交流,这
目前高等美术院校的研究生集体存在学生年龄、专业方向 种学习形式完全是一种闭门造车,看似突出了学生的个性,实
及学习目标的多样化问题, 这就给研究生的思想教育工作提出 则埋没了艺术教学与创作的创新性研究。多数学生依靠自己在
了新的要求, 既要强调集体团结又要注重个人的全面发展。因 校外租房用作艺术工作室,也给学校的学生管理工作造成诸多
此,强化美术院校研究生的思想教育工作既要坚持针对性,又 不便。因此,最基础的艺术工作室也是高等美术院校研究生教
学管理、日常管理的核心。
要把握多样性原则。
2. 加强寝室环境的完善。良好的寝室环境是研究生日常
1. 始终结合国家的方针、政策及国内、国际的发展形势,
管理的一个重点,杜绝研究生校外租住现象的方法就是加强安
定期组织思想政治学习。如:在研究生集体中以党员为模范带
全舒适的寝室环境。
头开展全面落实科学发展观的学习以及胡锦涛同志所做党的十
3. 教务管理工作的完善。研究生的教务管理工作包括档
七大报告的学习。坚持国家大政方针的学习不仅强化了研究生
案管理、奖、助学金管理、奖励处分管理、学年鉴定管理、贫
的爱国主义教育, 同时也增强了学习热情和社会责任感。 困生档案管理等项主要工作。高等美术院校更应加强研究生在
2. 加强基础政治理论的学习。高等美术院校的研究生, 在 校期间艺术创作、参赛及社会实践的奖励机制。研究生通过社
马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的理论知识基础上,继 会实践不仅有利于积累艺术创新的经验,也帮助学生深入了解
续加强 《马克思主义经典著作选读》和 《科学社会主义理论》 人民群众对艺术的需求,鼓励学生在实践过程不断提高艺术技
课程的学习是非常必要的, 学生在树立正确的世界观、人生观、 能就是增强艺术人才更好地为人民群众服务的信念。
价值观的同时, 也更加明确了用艺术创作全心全意为人民服务
三、提高培养质量 加强综合素质教育是研究生
的目标。
管理工作的重心
3. 政治思想理论学习是研究生爱国主义、集体主义教育
高等美术院校研究生的培养过程应把握入学教育、基础学
的保证,组织研究生开展爱国主义、集体主义教育活动是政治
习、中期考核、论文答辩、毕
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