面向本科教学的供变电工程控制系统实验平台建设.pdfVIP

第四届全国高校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集 面向本科教学的供变电工程控制系统实验平台建设 金立军，王永鑫，安世超，廖黎明，刘 剑 shin83@163．tom) (同济大学电气工程系，上海200331 籀要：本文从本科教学的实际出发，阐述了电气工程学科研究实验平台建设的总体框架，提出供变电工程实验平台二次网路的设计方莱，详 细介绍了每个控制单元的组成及特点。该实验平台为电力气工程及其自动化专业的学生提供一个基本的研究平台．使学生对电气工程学科有～ 个整体而全面的认识．该实验平台以供变电工程及其综合自动化系统为主线。概括了电力电子、电机与电器、电力系统等多个二级学科方向。 关键词：供变电；实验平台#二次回路 1引言 本课题属于同济大学985二期项目。建设电气工程专业本科生通用的实验平台，以电气工程中供变 电为主线，在综合考虑紧密联系工厂供配电实际情况以及节约设备经费的同时，提出了电力系统专业实 验平台建设完整且详细的设计方案，覆盖电气工程多门专业课程的实验，使学生对电气工程学科有一个 整体而全面的认识。该实验平台以电气工程中变电站极其综合自动化系统为主线，概括了电力电子、电 机与电器、电力系统等多个二级学科方向。该实验平台为电力系统及其自动化专业的学科建设提供一个 基础的研究实验平台。可为电气工程专业本科教学实验服务，同时也是其他学科本科生了解和学习电气 工程学科所特有的供变电设备的实践平台，并为各高校电气工程专业实验室设置以及实验安排提供参 考。 2实验平台总体框架 供配电系统由一次部分和二次部分组成【l】。系统中用于变换和传输电能的部分叫一次部分，其设备 叫一次设备(如变压器、发电机、电力线路、互感器、避雷器、无功补偿装置等)。系统中用于监测运 行参数(电流、电压、功率等)、保护一次设备、自动进行开关投切操作的部分叫二次部分【2】，其设备 nq_次设备(如测量仪表、保护装置、自动装置、开关控制装置、操作电源等)。 考虑到实验平台模拟供配电系统的真实性以及实验经费的问题，将一般工厂供配电常用供配电系统 进行简化，得到如图1所示的专业实验平台总体框架图，总体框架图由一，二次回路组成。其中一次回 路实验平台模拟区域变电站lOkV出线经市区供电网络到达用户变电站的一次回路接线。实验平台从电 网系统接入380V电压，经过升压变压器升压到lOkV，在变压器高压侧配备互感器以及断路器装置， 然后通过用电阻、电感和电容模拟的电力系统输电线路，到达降压变压器，经过降压变压器把10kv的 高压降为380V低压，经过低压断路器后接入无功补偿装置，然后给其它各实验单元供叫引。 图l实验平台总体框架图 在整个系统中，升压变压器把城市电网的380V低压升高到lOkV高压，而降压变压器的作用正相 反，它是把lOkV的高压降低为380V，升压的目的是为了模拟电力系统的高压输送电力可减少线路损 失的过程，而降压的目的则是为了保证各低压电器的输入电压不超过380V，保证用电设备的安全。高、 低压开关柜的功能主要由高压断路器和低压断路器来实现。在一次回路部分，可以为本科生提供《供变 电工程》、《高低压电器》以及《高电压工程》等课程的配套实验。 ．．686．． 第四届全国高校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集 3实验平台二次控制系统的设计 3．1二次控制系统概述 本电气工程实验平台以电气工程中供变电为主线，覆盖电气工程多门专业课程的实验，使学生对整 个电气工程中电力系统如何实现供电、输电、配电有全面的了解，从而对电气工程学科有一个整体而全 面的认识。所以在二次控制系统的设计中，必须考虑如下几点： (1)必须确立分布式控制系统的地位。即把生产过程的控制功能、管理功能分散开，让控制系统 由不同规模、不同功能的控制计算机连接而成；为每个被控制设备配备专用的底层前置控制计算机，并 把它们安装在被控设备旁。统一设置一台上位控制计算机来进行人机联系及信息向上级调度远传。 (2)不同电气设备均单独安装对应的前置机，其任一装置出现故障，均不影响系统其它部分正常 运行。 (3)系统内装置间信息的传送均应为数字信号，使系统抗干扰能力增强。