高校兼职班主任工作初探.pdfVIP

! Q： Science and Technology Innovation Herald 学 术 论 坛 高校兼职班主任工作初探① 周自云 (西北农林科技大学生命科学学院 陕西杨凌 712100) 摘 要：高校兼职班主任是近年来各高校为加强学生思想教育工作广泛开展的学生管理工作，在高校学生管理中发挥着重要作用。该文从高校 秉职班主任工作存在的主要问题、制度建设和工作重点三方面对高校兼职班主任工作的完善和发展进行探讨。 关键词：高等教育 兼职 班主任 中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1674—098x(20l4)lO(a)一0215—02 高校班主任是 以班为单位教育者和领 职工作，相关的培训及待遇都远远不及专 和考核以完善班主任工作制度建设。目前 导者，在高校教育管理过程 中起到重要作 职 。班主任管理能力和教育水平在同一学 高校兼职班主任工作由于开展时间不长 ， 用 “J。兼职班主任是近年来各高校为加强 校 同一学院也有很大差异。这种差异造成 制度还不完善。兼职班主任工作体系应建 学生思想教育工作 ，缓解专职辅导员工作 平行班级管理不同，学生对管理的不理解 立兼职班主任 岗前岗中的培训工作 ，建立 压力，提高学生创新和职业规划能力，改善 和心理落差 。 班主任资格档案 ，具备资格 的教辅人员才 班风学风的一项重要学生管理措施 。班主 能上 岗成为兼职班主任。同时，应在班主任 任是大学生思想政治教育工作 的骨干力量 2高校兼职班主任制度建设 工作 中进行全面考核，进行监督和奖励机 之一 ，主要负有在 思想、学习、生活和职业 (1)完善班主任选聘工作。选聘工作 制。譬如学生对班主任工作的评价和反馈， 规划等方面指导学生 的职责 J。兼职班主 压力相对较小、责任心强的教辅人员从事 对于管理效果好的进行奖励，对于学生评 任都有 自己的主职工作 ，如何在兼职的班 班主任工作 ，对往届优秀班主任采取相应 价低 的班主任进行考察监督，考察确不符 主任工作中发挥班级主旨作用对班级 良好 机制挽留，避 免优秀班主任人员流失 。对 合要求 的进行惩罚或撤销资格。目前所采 风气形成及学生未来发展至关重要。 于 已经选聘的班主任也应进行及时跟踪考 取的班主任考核办法多是数量化指标 ，但 核，工作态度不端正、工作方式方法存在 数量化指标往往不能真正反映班主任工 1高校兼职班主任工作存在主要问题 问题 、工作效果差的班主任应及时跟踪培 作的工作成效 。最后造成学生认可的老 师 (1)主职工作和兼职班主任工作的矛 训 ，培训不合格 的班主任应及 时解聘。建 领导不认可，领导认可的老师学生不认可。 盾。班主任主职是学校的教辅人员，从事普 立完善选聘和解聘 的工作机制 ，实行兼职 班主任工作应以学生评价为主，数量指标 通教学科研或管理工作。部分兼职班主任 班主任资格制度。 为辅 ，在学生评价基础上进行合理考察和 主职工作压力大、投入时间精力多，对班主 (2)健全统一学生管理体制 。针对 目 监督。这样也更有利于吸引具有管理能力 任工作心有余而力不足。当面对主职和兼 前高校 的管理体制 ，学校应多宣传班主任 和管理水平的高素质人员到兼职班主任队 职发生矛盾时，只能以放弃兼职班主任工 管理制度，各级管理都应与班主任管理衔 伍 作的耐心管理为代价 ，造成班主任工作效 接，避免班主任管理被架空的尴尬局面。 果差、甚至存在疏于管理的现状。有的虽有 班主任上岗前进行培训，上 岗后 的班主任 3高校兼职班主任工作重点 心管理，却由于失去教育和管理的最佳时 应 印发各种学生管理相关政策手册方便班 (1)加强