2012高考生物考点命题角度预测练习:考点23 人和高等动物生命活动的调节 考点高分解题综合训练.docVIP

2012高考生物考点命题角度预测练习:考点23 人和高等动物生命活动的调节 考点高分解题综合训练.doc

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考点高分解题综合训练 1 下列腺体中,既能分泌生长激素,又能分泌多种其他激素的腺体是 A.甲状腺 B.垂体 C.唾液腺 D.卵巢 答案: B 高考学习网高考学习网解析:垂体能分泌多种激素调节其他内分泌腺的活动。 2 成年女性排卵的前1天,血浆中雌激素、促性腺激素互相调节,二者均逐渐增加。血浆中血糖、胰高血糖素浓度互相调节,二者均保持相对稳定状态。下列叙述正确的是 ①雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌减少 ②雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌增加 ③血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少 ④血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌增加 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 答案:C 高考学习网高考学习网解析:垂体分泌的促性腺激素有卵泡刺激素(FSH)和黄体生成素(LH)两种,在卵泡发育过程中产生的雌激素可反馈性抑制FSH的分泌,但成熟的卵泡分泌的雌激素增加,可正反馈调节激起LH高峰的出现。 3 当人体处于饥饿状态时 A.肾上腺素分泌减少,胰高血糖素分泌增加 B.肾上腺素分泌增加,胰高血糖素分泌增加 C.肾上腺素分泌减少,胰高血糖素分泌减少 D.肾上腺素分泌增加,胰高血糖素分泌减少 答案: B 高考学习网高考学习网解析:肾上腺素能促进肝糖元分解成:葡萄糖使血糖升高。在饥饿寒冷时肾上腺素分泌量增加。 4 下图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解,不正确的是 A.图中X与Y分别是下丘脑和垂体 B.图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 C.X的细胞能分泌激素,不能传导兴奋 D.血液中的甲状腺激素含量对a、b激素的释放起反馈调节作用 答案:C 高考学习网高考学习网解析:X是下丘脑既能产生神经激素,也能传导、产生兴奋。 5 招潮蟹是生活在海边的一种甲壳动物,每到繁殖季节,雄蟹就会挥动红色的大螯吸引雌蟹,不同的招潮蟹挥螯的方式不同,如下图的甲、乙两种招潮蟹。从动物行为的发生看这种求偶行为属于的类型以及决定这种行为出现的分别是 A.后天性行为,适应性 B.先天性行为,应激性 C.先天性行为,遗传性 D.后天性行为,遗传性 答案:C 高考学习网高考学习网解析:招潮蟹的这种求偶行为不是对生活经验的积累,不需经过后天的学习,是一种先天性行为。 6 膝跳反射通常受中枢神经系统高级部位的影响,临床上常用以检查中枢神经系统的病变。右图为膝跳反射的反射弧,下列关于该反射弧的叙述正确的是 A.如果刺激4处,可在1和5处检测到电位变化 B.2是传出神经元,感受器产生的兴奋最终通过2传导到效应器 C.因为在3处兴奋只能单向传导,所以兴奋在反射弧中的传导是单向的 D.当1处受到损伤时,针刺足部仍会产生痛觉 答案:C 高考学习网高考学习网解析:根据反射弧的结构,确定传人神经与传出神经。 7 下列关于高等生物生命活动调节的叙述中,不正确的是 A.激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的 B.甲状腺激素、生长激素、性激素与人体的生长发育有关 C.在白鼠脊髓横断面的显微镜视野中可以找到运动神经元和中间神经元的细胞体 D.临床发现损伤人大脑中央前回底部的S区,该病人能说话,但不能听懂别人的谈话 答案:D 高考学习网高考学习网解析:S区是运动性言语区,受损伤者,能看懂文字,听懂别人谈话,但不会讲话。 8 某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。该病人受损伤的部位可能是在反射弧的 ①传人神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器 A.②④ B.①④ C.①② D.②⑤ 答案: A 高考学习网高考学习网解析:腰椎部受损伤且有感觉,不会是感受器和传人神经,也不会是下肢肌肉(效应器)受损。 9 下列人体生理活动属于神经调节作用的是 A.小肠黏膜上皮细胞以主动运输方式吸收氨基酸 B.躯体运动时骨骼肌的活动 C.皮肤伤口处,吞噬细胞对病菌的吞噬反应 D.青春期出现第二性征 答案: B 高考学习网高考学习网解析:A、C项是细胞的生命活形式;D项是激素的调节作用。 10 人在情绪激动的情况下,心跳加速,汗液分泌增加,是由于 A.交感神经兴奋性增强,副交感神经兴奋性减弱 B.交感神经兴奋性增强,副交感神经兴奋性增强 C.交感神经兴奋性减弱,副交感神经兴奋性增强 D.交感神经兴奋性减弱,副交感神经兴奋性减弱 答案: A 高考学习网高考学习网解析:交感神经的活动加强,副交感神经的活动受抑制,两者对内脏器官的作用是相反的。 11 当猫饥饿时对纸片都感兴趣,饱食后,老鼠的叫声也常常不能引起猫的反应,这说明 A.猫的行为刺激来自身体内部, B.鼠叫不是猫行为的刺激因素 C.饱食后的猫其神经系统变得迟钝

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