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中职化学《酸碱盐》与畜牧兽医专业知识有效衔接探究.pdf
学术园地
Xueshuyuandi
中职化学 酸《碱盐》与畜牧兽医
专业知识有效衔接探究
李方侠
(山东省临沭县职业 中等专业学校)
摘【 要1如何促进中职化学 《酸碱盐》与畜牧兽医专业知识有效衔接的探究是使学生学会技能,学以治用,更好的为专业
服务 的重要任务 。为 了适应新形势下的教学需要,更好地体现为专业课服务。通过调研的方式了解专业课对化学知识、技能的需
求情况,并认真分析 了学生的文化素质状况,从而进行有效的教学 内容衔接 的探究。
关【键词】 知识衔接酸 碱和盐 化学性配伍禁忌 化学性解毒药
中职化学是畜牧兽医专业 的理论基础和前沿学科,是从 (4)归纳总结。
事动物养殖所必须掌握的一门“语言”和 “工具”。尤其是在近 2.《酸、碱和盐》与专业理论知识衔接
几年来,整个动物养殖领域快速发展过程中,化学起着 “领跑” 为了促进学生主体地位的发挥,更好的转变学生的学习
作用,更显得十分重要。本校的化学作为畜牧兽医专业的一 方式,培养学生的主动性和积极性,课堂学习采取以下方式 :
门重要的专业理论课,与畜牧兽医专业联系密切 ,特别是 《酸 (1)提出问题。酸《、碱和盐》与专业理论知识衔接的内容
碱盐》与畜牧兽医专业 中的联合用药知识联系密切 。 是什么。
一 、 问题 的提 出 (2)在畜牧兽医专业知识 中 《兽药与药理基础》自主寻
1.学生分析 。 找,比赛看哪一个 同学找的最多。
临沭县职业中业学生化学基础理论非常薄弱,特别是有 (3)教师引导和点评。在畜牧兽医专业知识中 兽《药与药
的学生初 中化学下册一点没学,所 以很多学生学习 《化学基 理基础》是用到化学知识 酸《碱盐》衔接最多。
础版》比较吃力 。 (4)师生共 同归纳 。衔接 内容为联合用药与化学性配伍
2.教材 分析 禁忌 。
现在畜牧兽医专业所使用的教材是化学专业 (硅酸盐工 (二)实验实训衔接探究
业)的,所 以在校学生学起来觉得理论性很强,教材与畜牧兽 化学是一门实验为主的 自然科学,特别是在中职学校教
医专业的衔接还有待在具体的教学中强化。 育阶段 ,化学实验对于学生掌握知识,形成能力具有特别的
3.专业需求分析 意义 ;化学实验中五彩缤纷的实验现象 ,对学生具有极大的
专业课中 《畜禽营养与饲料》涉及化学知识最多,氨基酸 诱惑力。
与蛋白质 ,糖类的营养作用 ,脂肪的营养作用 ,饲料中的常规 (三)实践衔接探究
分析以及测定饲料中蛋白质的测定等。《禽病防治》中消毒法 课内理论和具体实践相结合,结合具体实例,以提高学生
中的化学消毒法 。《畜禽解剖生理》中化学基本仪器的使用和 的操作技能,适应社会的发展。主要采用基本技能考核的形
化学实验基本操作,化学消毒法的使用。 式,结合所学习的理论知识 ,比较临床 中与理论上用药、选药
本校学生 的初 中的化学基础知识相对薄弱 。畜牧兽医专 的差异 。这个探究包括 以下的内容。
业又需要一定的化学基础。所 以如何在 以后的化学具体教学 1.基本技能考核项 目
中,不断总结 。调整和完善 ,教学 内容和教学对策 ,满足专业 实验考核是衡量教师教学质量和检验学生掌握知识及
课 的需求 ,适应社会 的快速发展 。 实验
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