上口镇中心小学班主任工作考核细则.docVIP

上口镇中心小学班主任工作考核细则.doc

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上口镇中心小学班主任工作考核细则.doc

班主任工作考核细则 上口镇中心小学 2009年9 一、指导思想 班主任是班级工作的组织者和领导者,是学校对学生进行思想工作、常规管理的主力军。因此,班主任工作的指导思想是:必须全面的严格贯彻国家教委颁布的《小学德育纲要》和新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,坚持德、智、体、美全面发展,以主动、积极、创新的精神,热情、关心和爱护学生的发展,并通过组织开展各种健康、向上的活动,努力使本班成为一个遵规守纪,团结活泼,奋发刻苦、朝气蓬勃的集体。通过对班主任工作进行考核,以鼓励先进,促进班主任工作水平的不断提高。 二、班主任考核内容和记分 1、班级常规管理.(50分) 按《上口镇中心小学班级管理细则》积分,按3:5 :2分三档,分别记50分、45分、40分。 2、班主任常规(20分) 班级工作计划,真实填写好学生花名册,班级日志和大事记,按时上交班主任的各种报表、各种记录和材料等。学期结束前,能及时撰写班主任工作总结,并按时上交。 3、班队活动课(10分) 能认真组织好每两周一次的班队活动课,做到会前有计划,会后有简短小结,活动资料整理后交大队部。 4、家访活动(5分) 常和学生家长取得联系,每学期对50%的学生作一次家访或与家长书面联系一次。每周利用家校路路通与每位家长至少联系一次。(以上交的家校联系记录及德育处问卷调查为依据) 5、班委会建设(5分) 做好对班干部的选拔、培养和指导工作,经常了解班风,学风情况。每月至少能组织1次班级学生干部会议,每学期不得少于5次,要求有会议记录。 6、班主任会议(5分) 按时参加学校组织召开的班主任会议,以学校常规检查和会议记录为依据。 7、教育论文(5分) 积极撰写有关教育管理方面的论文。 三、班主任考核奖发放: 1、根据班主任工作考核成绩,学校每学年组织一次优秀班主任的评比,班主任考核总分名列前3者,有资格参加优秀班主任的评选。 2、服从安排,抢挑重担,积极主动承担学校开展的各项工作加10分。 3、班主任如有以下情况者,学校将不发放学期考核津贴。 (1)、不能经常深入班级、深入学生,不关心学生的学习、生活,学生、家长意见较大者; (2)、因失职造成班级较大事故者或对班级学生中出现的违纪行为教育处理不力者; (3)、因工作不努力、不负责而导致班级班风、学风差或不服从学校安排而导致工作无法开展者; (4)、有体罚或变相体罚班中学生的行为者; (5)、学校有重要情况需要班主任出面解决,因班主任个人疏忽、懈怠而延误时机,造成较大影响的。 4、班主任津贴发放: (1)、班主任津贴由月考津贴、学期考核津贴二部分组成。 (2)、班主任考核津贴:分为三个等级, A级比例占班级数的30%,B级比例占班级数的50%,C级比例占班级数的20%,凡达到A级可作为本学期本校评选或向上申报优秀班主任的主要依据。 (3)、班主任月考核津贴A级为20元,B级为15元,C级为10元。学期考核津贴A级为20元/月,B级为15元/月,C级为10元/月 三、考核办法: 1、成立校级考评组,负责日常考核评分及奖励。 2、考评组平时进行抽查,学期末总评一次。总评是在班主任自报的基础上由考核组成员对原始资料进行检查验收,并听取其他部门及任课老师、部分学生及家长意见。 ? 上口镇中心小学 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2009年9月1日

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