2014届高三历史课时跟踪复习学案：第14课《俄国十月革命的胜利》.docVIP

第14课 俄国十月革命的胜利 学案 （总第33课时） 【学习目标】 知识与技能目标： 通过对本课内容的教学，学生了解并掌握20世纪初期的俄国形势，二月革命与十月革命的过程与结果，十月革命的意义 2、过程与方法目标： 以讲述法为主，辅以思考讨论等，培养学生分析抽象历史问题的能力。 3、态度、情感与价值观： 通过教学，引导学生理解俄国十月革命的爆发有其特殊的历史条件，从而认识到社会主义的革命是不可抗拒的历史潮流。 【学习重难点】 重点：十月革命。 难点：十月革命 【学习要点】 一、二月革命◆： 背景：①20世纪初期俄国的社会经济与政治的结构性矛盾不断激化； ②日俄战争、1905年革命和一战的失利使俄国国内危机加剧 过程：1917年3月，彼得格勒工人和士兵发动武装起义 结果：推翻了沙皇专制，是一次资产阶级性质的民主革命，出现两个政权并存局面， 但是最终由资产阶级临时政府掌握了政权 （临时政府掌权后，并没有解决“土地、和平、面包”） 二、十月革命★ 背景： ①_________________________________________________________； ②_________________________________________________________。 过程◆：1917年11月7日，彼得格勒工人和士兵发动武装起义 探究1