制药工程专业细胞生物学课程设置及教学方法的改革.pdfVIP

第40卷第 14期 广 州 化 工 Vo1．40No．14 GuangzhouChemicalIndustry July．2012 2012年 7月 制药工程专业细胞生物学课程设置及教学方法的改革 耿 燕，许泓渝，李 会，李 恒，陆震鸣，史劲松，许正宏 (江南大学医药学院，江苏 无锡 214122) 摘 要 ：细胞生物学是现代生命科学的前沿分支学科之一，也是制药工程本科专业一门重要的专业基础课。为了提高教学质 量，需针对教学内容多而课时相对较少、授课内容缺乏系统性、实验课比重较低等教学现状，不断对课程配置和教学方法进行改进，提 高课程的整体性、参与性与趣味性 ，进一步改善教学效果。 关键词 ：细胞生物学；教学改革；制药工程 中图分类号 ：G642．0 文献标识码 ：A 文章编号 ：1001-9677(2012)14-0201—03 ExplorationofCurriculaCollocationandTeachingM ethodinCellBiology GENGYah，XUHong—yu，LIHui，LIHeng，LUZhen—uring，SHIfin—song，XUZheng—hong (SchoolofMedicineandPharmaceutics，JiangnanUniversity，JiangsuWuxi214122，China) Abstract：CellBiologywasoneoftheleadingsubjectsinlifesciencesandoneoftheimportantbasiccourseofphar‘ maceuticalengineeringundergraduate．Inordertoimprovetheteachingquality，itwasurgedtopushtheprogressofcur— riculacollocationandteachingmethods．Now thereweresometeachingshortcomingsincludingtoomuchknowledgeand lessteachingtime，lackinginteraction，andlowerratioofexperimentalcourses．Basedontheactuality，aseriesofteach— inginnovationwerecarriedouttoimprovingthecurriculum integration，participationandhamaonious．Itwasprovedthat theteachingeffectwasimprovedbyinterestingtheundergraduates． Keywords：CellBiolody；teachingreform；pharmaceuticalengineering 细胞生物学是以细胞为研究对象，从细胞的整体水平 、亚显 成就，但教学效果还存在一些欠缺。分析原因有：(1)教学内容 微水平、分子水平等三个层次 ，以动态的观点，研究细胞和细胞 较多而课时相对较少 ：细胞生物学的内容较多，从细胞形态、结 器的结构和功能、细胞的生长、繁殖 、分化、凋亡 、通讯等各种生 构到功能，从亚显微、显微到宏观结构，从分子、细胞到整体水 命活动规律的学科…。制药工程专业细胞生物学教学 目标是以 平，作为一门完整的课程需要全面介绍相关内容，造成了课程负 系统的细胞生物学知识为基础，注重反映现代细胞生物学新成 担相对较重，信息量太大，学生无法完全消化理解 的局面。 就 J，我们将通过对课程配置和教学方法的不断改进实现这一 (2)实验课比重较低。目前实验课 内容主要为肿瘤细胞的培养， 目标。我们以制药工程专业本科学生为主体，激发学生适应细 受场地条件等的限制，往往分小组进行实验，且开课时间一般是 胞生物学研究的快节奏和多学科性的性质。向学生介绍学科是 处于学期末，在理论课结束后