现代大学制度建设的价值意蕴.pdfVIP

决策与思考 ： 一 l 现代大学制度建设的价值意蕴 ● 唐世 纲 摘 要：现代大学制度建设是一种价值渗入的社会实践活动。在我 国现代大学制度建设的过程 中，A．4rJ~ 7,关注制度的技术理性而忽视其价值理性，这不仅造成现有大学制度的价值弱化 ．而且 还产生了极为严重的消极后果。面向未来，推进现代大学制度建设必须坚持整合路径．将制度的技术 理性和价值理性有机统一起来。 关键词：现代大学制度 ；制度建设；技术理性；价值理性 现代大学制度是相对古典大学制度而言的。是在 是一种技术操作活动，也是一种价值渗入的社会实践 古典大学制度的基础上发展而来并指向未来的。现代 活动。 大学制度与现代大学相伴而生。现代大学并非游离于 首先，现代大学制度建设旨在实现学术 目的。尽 社会之外的 “学术孤岛”，而是镶嵌于现代社会大系统 管推进现代大学制度建设的原因有很多，但根本的原 中的一个子系统，深受社会大系统及其子系统如政治 因则在于学术 目的。从发生学的角度看 ，大学这一组 子系统、经济子系统和文化子系统的影响和制约。社 织形式在很大程度上也是为了更好地维护和保障高 会大系统及其子系统不是凝固不变的 铁“板一块”，而 深知识的传播和生产的。 “中世纪大学的历史加强了 是不断变动和发展的，是过程的集合体。因此，现代大 这样的观点，如果要使智力活动的契机不被消散 ，那 学制度也是随着社会环境和条件的变迁而变化的。正 么在取得学术成就之后 ．必须迅速作出制度上的反 是在这个意义上，现代大学制度是一个生成而非既成 应 。缺乏固定的组织，在开始时也许为 自由探究提供 的存在。从制度的特质来看，现代大学制度既具有技 机会，但是经久不息和有控制的发展只有通过制度的 术性特质，也具有价值性特质，是技术性特质与价值 构架才能得到。”【l而学术 目的究其实质而言。就是人 性特质的统一体。但是，在现代大学制度建设过程中， 类对于学术的内在需要 。深刻体现了人类的价值追 人们往往只看到制度的技术性特质，而忽略其价值性 求。正如美国高等教育家布鲁贝克所言：每“一个较大 特质。因此，揭示现代大学制度的价值性特质，考察现 规模的现代社会，无论它的政治、经济或宗教制度是 代大学制度建设的价值弱化及其后果，探求其强化之 什么类型的，都需要建立一个机构来传递深奥的知 道，对于建立和完善中国特色的现代大学制度具有积 识，分析、批判现存 的知识，并探索新的学 问领域。换 极的现实意义。 言之，凡是需要人们进行理智分析、鉴别、阐述或关注 一 、 现代大学制度建设是一种价值渗入的社会实 的地方，那里就会有大学。”闼现代大学的存在与发展 践活动 同样如此。伴随着现代社会的瞬息万变和大学条件的 长期以来。不少人形成这样一种思维：现代大学 变迁，为了更好地实现学术 目的，作为维护和保障现 制度是客观中立的，是价值无涉的实体性存在。在这 代大学健康运作的制度也需要根据大学内外部的变 种观点看来。现代大学制度建设纯粹是一种技术性的 化进行调整和变革，不断加强其建设。 社会实践活动，只要遵循一定的技术标准，按照确定 性的规则和步骤，现代大学制度建设就可以达到理性 }基金项 目：全国教育科学 十“二五”规划 2013年度国家一般基 预期的目的。这显然是一种逻辑实证主义的理性 自 金课题 现“代大学制度研究——历史与现实的反思”(项 目批准号： BIAI30082)、玉林师范学院博士科研启动基金课题 大“学制度价值研 负。事实上。现代大学制度是技术性与价值性两重属 究”(项目批准号：的研究成果之一。 性的有机结合体。因此，现代大学制度建设并不仅仅 唐世纲／玉林师范学院教育科学学院副教授 ，教育学博士，研究方向为高等