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·1358· 时、准确地协助继续医学教育办公室统计本科室的继续医学 室实行有计划的检查和不定期的抽查制度。检查j监督计划的 教育总计学分、人员平均学分和项目平均学分，保证各类数据 实施情况；不定期参加科室的讲座、教学等继续医学教育活 的客观性，为继续医学教育质量监控工作的长效实施提供重 动，检查各项制度的落实情况；对出现的工作问题进行改进 要保障。 和指导；有计划地组织科室主任共同进行规定项目的检控，并 2．4调动继续医学教育责任人的骨干作用继续医学教育 对科室主任实施继续医学教育管理能力的考核(比如：定期组 责任人是继续医学教育质量监控系统的具体操作人员。医院 织示范教学，并进行现场评估，列入科室主任管理能力的考核 在选用继续医学教育责任人时，要求具备高度的责任心和一 内容)。通过有计划的检查和不定期的抽查，使继续医学教育 定的科室管理经验，能一视同仁、客观公正地对待所有参加继 质量监控工作得以稳步提高和长足进步。 续医学教育的人员。为提高该类人员的工作能力，定期选派其 3．3推行继续医学教育责任人自检自查制度继续医学教 到上级医院参加短期培训，学习、掌握继续医学教育工作(含 育责任人对保证继续医学教育质量起关键作用。因此，应推行 质量监控方面)的标准和方法，做到“准备充分、科学合理”，有 继续医学教育责任人自检自查制度。继续医学教育责任人对 利于控制继续医学教育工作的质量，监督、检查和落实各项指 科室继续医学教育工作进行有计划的自检自查，以“各项工作 标，从而形成完善的四级质量监控系统。 是否与质量标准一致”为原则，责任到人、检查到人，将考核成 3完善工作检查制度 绩列入继续医学教育学分管理档案，从根本上保证继续医学 3．1 建立医院继续医学教育质量监控领导小组检查制度 教育质量的提高。 将医院继续医学教育质量监控领导小组成员分为三组，即“继 总之，为配合总政干部部和总后卫生部对医院卫生技术 续医学教育计划制定质量监控组”、“继续医学教育组织管理 干部的职称评定和任期考评工作，继续医学教育的管理规模 质量监控组”和“继续医学教育总结报告质量监控组”。每季度 将逐渐扩大，对其进行的质量监控工侑也将逐渐规范。因此， 对全院继续医学教育工作进行检查。各组根据负责的具体质 要求涉及继续医学教育质量监控工作的各级组织，在认真履 量监控项目，对医院各级各类人员的继续医学教育学分实施 行职责的基础上，加强自身建设，完善规章制度，严格工作方 质量考核。考核后，归纳总结，将各科室的总评学分、个人学 式，增强素质养成，提高管理能力，以保证全军继续医学教育 分、学分排名和工作困难等情况，通报科室主任，以便及时改 工作的全面推进。 进。定期或不定期的质量监控检查，有利于科室主任掌握本科 参考文献： 的继续医学教育成绩，同时全面了解全院的继续医学教育进 Eli总政干部部和总后卫生部．军队继续医学教育项目管理试行办 法．1998，8． 展。 (收稿日期：2005—02—02) 3．2严格医院继续医学教育办公室检查制度继续医学教 育办公室根据继续医学教育领导小组的质量监控计划，对科 社区糖尿病病人健康教育体会 刘莲英。 (桓台县人民医院，山东桓台256400) [中图分类号]R587．1[文献标识码]B[文章编号]1671—5098(2005)05B一1358—02 随着生活水平的提高，社会人El的老龄化，生活方式的改 合病人康复的社会和家庭环境，加强与家庭和他人的沟通，鼓 变及诊断技术的进步，糖尿病的患病率近年来逐年上升，在社 励病人