- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教育管理
新形势下民办高校文化建设探析
张韶磊
(宁波大红鹰 学院 浙江 ·宁波 315327 )
摘 要 文化建设是民办高校一项重要而紧迫的任务。新形 “4+2+1”模式之下且居于模式的核心;从物质角度而言,他
势下,面对“90 后”群体特征,民办高校应紧紧围绕精神文 们享有充分的资源。因此,社会环境、家庭结构使“90后”具
明建设的核心,结合实际进一步提升物质文化、制度文化、 有群体性。社会开放的大背景,家庭生活的特有模式,网络
行为文化建设,提炼和塑造有特色的民办高校文化。 信息的平台传播,在“90后”身上留下了痕迹。他们是追求快
关键词 “90 后” 民办高校 文化建设 节奏、关注时尚前沿的一代,是思维独特个性张扬的富家一
Analysis on Cultural Construction of Private Colleges un- 代。在“快餐文化”的熏陶下,他们身上凸显更多的是急功近
der the New Situation //ZhangShaolei 利的意识,与过程相比更注重结果。
Abstract Theculturalconstructionofprivatecollegesisanim-1.3民办高校资源
portantandurgenttask.Underthenewsituation,inthefaceof民办高校经过近30年的探索,已经成为高校教育发展
的重要增长点。同公办高校相比,文化建设对于民办高校是
一项更为紧迫而艰巨的任务。
combinedwiththeactualfurtherenhancethematerialculture,一是校园环境的新颖与历史积淀的提升。文化的形成,
systemculture,behaviorculture,refiningandshapingthedis-需要经历一个长期总结、凝练的过程。民办高校作为新的高
tinctivecultureofcivilian-runcollegesanduniversities.等教育载体,在校园环境、设备建设等物态方面比较先进,
Key words post-90s;privatecollege;cultureconstruction但因建校时间短暂,校园文化积淀有待进一步提升。
二是先进理念的学习与内化的吸收加强。民办高校兴
自上世纪80年代,我国民办高校开始复苏。30年间,无 起之时,大多学习和引进西方新的办学理念,借鉴其他大学
论办学环境、办学规模、办学层次还是办学理念,民办高校 经验,结合本校特点设计大学文化。但教育规律的认识理
都得到快速发展。它承担起高校教育培养工作,成为高等教 解,是一个变化发展、不断完善的过程,其内化还需进一步
育发展中的重要一份子,同时也加速了我国高等教育大众 提升。
化进程。胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会 2高校文化建设重要性
上强调,“要积极发挥文化育人作用,……推动社会主义先 教育学、心理学家斯金纳分析为,“如果我们将学过的
进文化建设”。新形势下,加强高校文化建设,提高教育质量 东西忘得一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质
也是民办高校发展的重要着眼点。 了”。知识学过以后会遗忘,技能久不操练会生疏,但人文精
1新形势下的民办高校 神、文化素养积淀之后便会落地生根开花结果。文化育人不
1.1客观环境 在于传授给学生多少知识或技能,而在于给学生提供体验
当下,经济全球化和互联网科技的发展,使得不同文化 成长过程和掌握学习方法的场所和机会,培养学生情感态
的交流、融合、碰撞更为经常、普遍和深刻,地域间的信息沟
文档评论(0)