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文学评论·外国文学 从图形-背景理论分析《苍蝇》中的人物形象突显 覃青芝 广西师范大学 摘 要 ：图形 - 背景是认知诗学的一个重要理论。本文 1）人物图形-背景 根据认知诗学中的图形 - 背景理论，分析凯瑟琳 • 曼斯菲 小说以退休老雇员伍迪菲尔德先生的一句话开场。伍迪 尔德的短篇小说《苍蝇》中人物形象。通过图形 - 背景的 菲尔德先生与主人公都是坐着；但是，主人公处于被观察的 选择与转换，并根据其突显原则，分析人物形象特点，研 静态，而伍迪菲尔德先生处于说话、思考与观察的动态：凝 究与图形 - 背景相关的语法现象、修辞手法及其象征意义， 视主人公，吸着雪茄，想着退休后的生活。在此处，伍迪菲 进而分析小说的主题，从认知的角度体会作者的创作手法与 尔德先生作为图形，主人公则是背景。作为小说的主人公， 写作魅力。 不能一直是背景，需要让读者感知其存在和作用，转换成图 关键词 ：图形 ；背景 ；人物形象 ；突显 形并突显其在小说中的作用。故事的进展以两人的交谈展 作者简介 ：覃青芝，女，广西河池人，毛南族，广西师 开，主人公将被动化作主动。 范大学研究生，研究方向 ：英美文学。 主人公一面接话，一面用文具刀敲击金融时报，介绍他 [ 中图分类号 ] ：I106 [ 文献标识码 ] ：A 的办公室，邀请伍迪菲尔德先生喝威士忌。伍迪菲尔德先生 [ 文章编号 ] ：1002-2139(2015)-05-074-02 则如同播放机似的诉说，听者却并不十分关心说话的内容。 伍迪菲尔德先生是一位典型的老者形态，说话比较絮叨，怀 一、引言 旧，做事犹豫。与之形成鲜明对比的主人公则是说话和做事 凯瑟琳•曼斯菲尔德（1888-1923），被誉为新西兰文学 果断，掌控自己的生活。通过图形与背景的转换，两者的对 的奠基人，被评论界称为“英国的契科夫”。她把短暂的一 比逆差，更突显了主人公作为上位者的能量与权利。在图形 生投入到当时不受英国作家关注的短篇小说创作中，并以此 与背景的比较中，可以看到两者的差别。伍迪菲尔德先生实 著称文坛。她的作品叙述视角独特，表现手法独具匠心，语 际年龄比主人公小，但是主人公看起来却比较年轻；伍迪菲 言简洁，刻画人物细腻入微，于细节上精雕细琢。短篇小说 尔德先生已经退休，但是主人公仍然在掌控着公司的权利。 《苍蝇》（The Fly，1922）是其典型的“无情节”作品，小 小说中第三个动态的人物是主人公的助手麦西女士，她 说由中间开始（inmediasres），描述年老羸弱的退休雇员去 的出现被描述得十分简单。麦西女士就像主人公的像一只狗 拜访主人公（一家公司的老板），在办公室里，短暂的交流， 一样工作；人们在对“狗”的认知上有一定的共同之处，是 却已鲜明地对比出两人大相径庭的人物形象。 人们较为熟知的动物，虽着墨少，但也能自然而然地感知其 认知诗学融合了认知语言学、认知心理学和文学文体研 人物形态特点。麦西女士则成为了背景，主人公则占据主导， 究。认识诗学结合语言学和文学，探究文本新的含义。任何 显示出两者身份和社会地位的差距。 新的理论和研究方法应该有可能因其独特的关照角度而对 2）人物图形与场景背景 文本有新的发现。认知诗学的根本任务或存在根据是“从解 小说的故事地点在一间办公室，它作为静态的事物以及 释到发现”，就是要力求发现作品效果的新的原因、作品新 空间形态，择其作为背景较合适。办公室重新装修，布置了 的涵义或新的美感（熊沐清，2012:448）。本文通过分析语篇、 新的地毯、家具、电热器。虽是新