大数据背景下财经类高校数据库课程建设研究.pdfVIP

2015年1月 内蒙古师范大学学报 (教育科学版) Jan．，2015 ofInner Normal science) VoI．28No．1 第28卷第1期 Journal Mon901iaUniversity(Educational 大数据背景下财经类高校数据库课程建设研究 。孙宝军 (内蒙古财经大学计算机信息管理学院，内蒙古呼和浩特ol0070) 摘 要： 目前，数据库课程建设改革主要以理工科为背景。从财经类高校不同专业对数据库课程的需求 视角，对数据库人才进行定住和分类，并讨论在大数据背景下，新技术对数据库课程所带来的影响，旨在为课程建 设提出一些新的思路。 关键词： 大数据；数据库课程；课程建设 中图分类号： G642 文献标识码：A 文章编号：1671．0916(2015)01．010卜03 数据库课程是教育部计算机科学与技术教学指 面面，无论是政府、企业、研究机构都在以开放性的 导委员会确定的8门专业核心课程之一，是计算机 姿态迎接这场技术和管理变革。目前数据库课程授 科学与技术专业必修专业基础课之一，是培养学生 课内容主要以经典的关系数据库理论和SQL试验 信息化能力和素养的重要课程[1]。各个高校开设的 为主的授课形式，普遍落后于数据库技术的发展。 相关课程种类也不尽相同，相关的课程包括：数据库 本文研究的第二个视角是以大数据技术出现对高校 原理、数据库原理及应用、网络数据库、数据库开发 数据库课程的影响人手，探讨在高校数据库课程建 设中的应对思路。 语言、数据库课程设计、Oracle数据库管理与维护、 VB+SQLServer等不一而足。 一、数据库课程改革研究现状 因为该课程在计算机类专业的重要地位和课程 体系呈现的丰富性，目前该课程建设领域的研究论 目前，国内高校的学者从不同的角度对数据库 文数量众多，综合研究文献来看，研究大部分是以计 课程的改革进行了研究。文献[2][s][4]嘲从该课程目 算机类专业、信息管理专业为背景。但是，在财经类 前存在的问题人手，研究了课程改革的思路并进行 高校中，数据库课程的授课对象呈现出层次多样化， 了实践。文献‘6][7][83分析了数据库课程的实验课中 需求差异化的特点，数据库课程不仅是计算机类相 存在的诸多问题，对实验课程的课时、内容、考核方 关专业的核心课程，也是很多非计算机专业(信息管 式等方面的改革进行了研究。文献[9][10]将教学模 理、电子商务专业的必修课程)，同时也是面向全校 式和方法的改进作为研究的方向，将CDl0工程教 本科生开设的公共基础课。本文研究的第一个视角 育模式引入到数据库课程的授课过程体系中，力图 是以财经类高校中不同专业为背景，从专业定位和 培养学生能够按照企业的产品开发流程进行产品设 课程需求人手，提出课程建设的思路。 计及系统制作的能力。文献[11][123讨论了信息管理 近年，在电子商务、物联网、大数据、云计算、智 专业在数据库课程建设方面的改革思路和实践。但 能家居等应用的推动下，数据库技术也得到了极大 是，这些研究成果大都是以理工科为背景，授课对象 的发展，各种新的理论和实践成果也不断出现，特别 固定，缺少从学校类型整体视角思考课程建设的 是大数据库技术、已经深入到社会经济、生活的方方 研究。 收稿日期：?014—1l一17 作者简介： 孙宝军(1980一)，男，内蒙古财经大学计算机信息管理学院讲师，主要研究方向为机器学习、智能