- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
维普资讯
基于信息构建的
电子商务网站评价指标体系研究
即:如何吸引用户到该网站上来 ,如何
吸引他们在网站上办事。三是信息的可
周晓磊 南京大学信息管理系 210093
用性。指某个特定产品在特定的使用环
境下为特定用户用于特定用途时所具有
的有效性、效率和用户的主观满意度。
一 、 信息构建的内涵和外延
【文章摘要】 信息构建是一门组织信息和界面的 二、基于 IA视角的电子商务网站评
本文以信息构建 (1A)的视 角, 艺术和科学,涉及组织系统、标识系统、
价指标体系
构建 了电子商务网站的评价指标体 导航系统和检索系统的设计, 目的是帮
该体系由9个一级指标,26个二级
系,并根据层 次分析 法对该指标体 助人们在 网络和Web环境 中更成功地发
指标构成,各个指标及其含义见表。
系的各 级指标 的权重进行 了计算 ,
现和管理信息,有效地解决用户的信息
进行 了评价。
需求。其核心思想对网络信息组织的启
三、指标权重的计算
示主要有三点。一是使信息可访 问、可
3.1建立层次结构模型
【关键词】 理解。首先要保证信息的供给,然后在
层次模型的目标为网站信息构建水
信息构建;电子商务;指标体系 信息可理解的基础上,使用户的信息需
平评估 ,准则层 由全局导航系统、局部
求得到真正满足。二是用户体验 。信息
导航系统 、语境导航系统、补充导航系
构建是基于对信息理解 的两个 问题 ,
统 、分类体系、检索系统和标识系统、交
互系统、设计风格九个指标构成。
一 级指标 权重 二级指标 权重 含义
3.2一级指标层权重计算
全面性 0.7233 全局导航覆盖网站内容的全面性程度
全局导航 0.2768 位置一致性 0.1933 全局导航在各
您可能关注的文档
- 【毕业设计.论文】基于体验经济视角的遵义市乡村旅游发展探讨.pdf
- 【毕业设计.论文】基于投入产出模型的云南省旅游产业关联度对比研究.pdf
- 【毕业设计.论文】基于投影寻踪模型的企业会计信息质量评价_吴明涛.pdf
- 【毕业设计.论文】基于透明度视角的政府财务报告公告制度改革.pdf
- 【毕业设计.论文】基于突变级数法的企业核心竞争力评价.pdf
- 【毕业设计.论文】基于网络平台的湖北上市公司投资者关系管理研究.pdf
- 【毕业设计.论文】基于网络时代的汽车网络营销.pdf
- 【毕业设计.论文】基于网络组织合作的中小企业竞争力分析.pdf
- 【毕业设计.论文】基于微件技术的中小企业门户和应用实现.pdf
- 【毕业设计.论文】基于委托代理理论的股权激励研究.pdf
- 【毕业设计.论文】基于信息化的价值链内部控制研究.pdf
- 【毕业设计.论文】基于信息化的中小企业组织结构创新的研究.pdf
- 【毕业设计.论文】基于信息技术的医院成本核算研究.pdf
- 【毕业设计.论文】基于信息平台的区域旅游合作协调机制研究.pdf
- 【毕业设计.论文】基于休闲商务功能视角的RBD规划初探 以转型中的东莞市东城区为例.pdf
- 【毕业设计.论文】基于休闲视角的温泉旅游目的地形象构建与营销研究_以大邑县花水湾温泉为例.pdf
- 【毕业设计.论文】基于虚拟机的网络安全课程实验教学研究与应用.pdf
- 【毕业设计.论文】基于虚拟水的水资源管理研究.pdf
- 【毕业设计.论文】基于需求的我国旅游信息源的开发研究.pdf
- 【毕业设计.论文】基于学习方式的个人知识管理探析.pdf
文档评论(0)