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面向大学生创新能力培养的高校图书馆开放课程资源建设(上)作用机理.pdf
2014年 5月 大学图书情报学刊 May,2014
第 32卷 第3期 JournalofAcademicLibraryandInformationScience Vo1.32 No.3
面向大学生创新能力培养的高校图书馆
开放课程资源建设(上):作用机理
储节旺,李善圆
(安徽大学管理学院,合肥 230601)
摘 要:开放课程是一种新颖的教育方式,它的受众可以遍布全球每个角落,不分国籍、种族和阶层。随着知识型社会的
到来,创新能力对一个国家竞争力产生关键性的影响。开放课程在国外发展势头迅猛,并逐渐冲击国内教育模式。开放课程
通过突破时间、地域、学科的限制 ,创造轻松的学习环境、扩大学生的视野,共享优质教师资源等途径作用于创新能力的培养。
关键词:开放课程;创新能力;作用机理;高校图书馆
中图分类号:G253 文献标识码:A 文章编号:1006—1525(2014)03—0072—06
On theconstruction oftheinnovation-orientedopen curriculum resources
ofacademiclibrary(I):Mechanism ofAction
CHU Jie—wang,LIShan—yuan
(AnhuiUniversity,Hefei 230601,China)
Abstract:OpencourseiSabrand—new educationalform 。whichisbeneficialtotheaudiencetheworldover.
regardlessofnationality,raceandclassstatus.Withtheadventofthekn0wledge—basedsociety,innovationhasa
criticalimpacton a country’Scompetitiveness.Open coursehasrapidly developedwith a greatmomentum in
foreigncountries,andgraduallyexertedimpactsonthedomesticeducationmode.Opencourseischaracterizedby
breakingthroughthelimitationoftime,region,anddiscipline,ere.tocreatearelaxedlearningenvironment,to
widenthehorizonsofstudents,to sharehigh-qualityteachingresourcesSO astopromote the cultivation ofthe
innovativeabilityofstudents.
Keywords:opencourses;innovationcapacity;mechanism
1 引言 被世界各 国所重视 的一个重要教育教学变革形式。
随着科学技术的不断发展,社会经历了从农业 开放课程对创新人才的培养产生了积极作用。
社会到工业社会的重大转型,而现在又正经历着从
工业社会向知识经济社会的跨越。各个国家对教 2 创新能力培养的现状
育越来越重视 ,期望培养出更多的能为国家建设 、 2.1创新能力 内涵
社会进步做出贡献的人才。加快建设创新型国家, 创新是民族进步的根本动力,是人生追求的最
关键是创新型人才的培养,而传统的应试教育已然 高境界,是人类美好的情感体验,是企业竞争力的
难以符合创新型人才培养的要求_lJ。创新型人才 关键。创新能力,就是人们产生新思想、发现和解
培养不仅需要教育体制的变革,更需要教育教学方
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