铜陵市教育事业“十一五”发展规划.pdfVIP

《基础教育改革动态》 2008年第 21期 (总第 297期) 铜陵市教育事业 “十一五’’发展规划 2006年至2010年是全面建设小康社会 代国民教育体系，构建终身教育体制框架， 的重要时期，是教育改革和发展的重要战略 城区率先实现教育信息化。 机遇期，也是我市实现跨越发展、率先崛起 — — 到 2010年，教育发展主要指标达 的关键时期。根据铜陵市国民经济和社会发 到国内发达省份同期平均水平，基本建成终 展 “十一五”规划要求，为积极推进全市教 身教育体系，城乡基本实现信息化，城市学 育事业的持续、健康、协调发展，加快教育 校实现现代化，基本建成 “城 乡发展均衡， 事业体制创新，制定本规划。 质量水平一流，名校名师众多，风格特色鲜 明”的教育强市。 一 、 指导思想和 目标任务 主要任务 ： 1．指导思想。以邓小平理论和 “三个 1．基础教育。进一步巩固提高九年义 代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十六 务教育成果。按照 “城乡统筹、协调发展” 届三中、四中、五中全会和全国人才工作会 的思路，组织对全县农村教育进行深入调 议精神，大力实施科教兴市、人才强市战 研，制订城乡教育统筹协调发展规划，加快 略，坚持教育优先发展，坚持以人为本，坚 实施义务教育 “两免一补”政策，组织开展 持 “巩固、深化、提高、发展”的方针，牢 城乡中小学 “手拉手，结对子”活动，推进 固树立科学发展观，充分利用区位优势、经 全市义务教育均衡发展。在全省率先对农村 济优势和教育基础雄厚的优势，统筹发展城 义务教育阶段学生和城市贫困家庭义务教育 乡教育，促进全市各级各类教育均衡、持 阶段学生免除学费，免费提供教科书，对寄 续、健康、协调发展，逐步建立起适应学习 宿生补助生活费；到 2010年，城市和农村 型社会和市场经济体制需求的现代教育体 适龄儿童小学入学率保持在 99 以上，初 系，率先实现教育现代化，办好人民满意的 中入学率达到98 ；城乡 15周岁义务教育 教育，为全面建设小康社会提供智力支持和 完成率均达 99％以上，17周岁义务教育完 人才保障。 成率达到 98 以上；初 中毕业生升学率保 2．目标任务。 “十一五”期间，我市教 持在 8595／以上；城市和县 “三残 ”儿童入 育要 围绕 “建教育强市，创全省一流”的 目 学率力争达到 98％和 88 。多渠道、多形 标，坚持适度超前、统筹协调、提升 内涵、 式发展幼儿教育，建立以社区为基础的学前 依法治教的原则，率先发展，加速发展，科 教育服务网络，全市学前幼儿 3年入园率达 学发展，为全面建设小康社会做出贡献 。 8O％，普及学前 1年教育。提高高中教育的 — — 到 2007年，全面达到小康社会阶 普及程度，拓展优质高中教育资源，全市优 段的教育发展指标，基本建立较为完善的现 质高中在校生 占高 中在校生的比例达 到 20 65％以上，到 2010年全面普及高中阶段教 推行中小学校长任期制和职级制，全面实行 育。按照