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- 2017-08-08 发布于浙江
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数学教育研究 2015 年第03 期 写算
浅谈如何有效提高小学数学课堂教学实效
蔡秀荣
(新疆博尔塔拉蒙古自治州博乐市第五小学 833400)
摘 】 ,好奇心是他们学习和探索的动力,表现在数学学习
要 小学阶段由于孩子们年龄的特点,他们对一切事情都保持着好奇心
上就是学习的兴趣。所以我们要想尽一切方法激发学生的学习兴趣和积极性,大力提高小学数学教学的实际效果。
】
关键词 小学数学 教学效果 学习兴趣 好奇心
现在小学数学教学中提倡打造高效课堂,所谓的高效课堂是 在小学数学教学过程中,我们是教学活动的组织者和引导
指高效性课堂,也就是说教育教学效率或效果在课堂上能够有比 者,教师的角色直接影响着教学的实际效果。我们要想让学生喜
较高的目标达成,具体的来说就是指在有效课堂的基础上完成教 欢数学教学,必要要设法使学生喜欢老师。特别是在小学阶段,小
学任务和达成教学目标
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