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外语教育研究 2015 年第03 期 写算 浅谈新形势下大学英语之改革 何萍 (四川外国语大学成都学院 611844) 摘 】 。从实际出发，改革大学英语课 要 目前大学英语普遍施行的两年完成大学英语基础阶段的课程设置模式具有较大的弊端 程设置模式，将有利于提高大学英语教学的效益和促进大学英语师资队伍建设。本文对现行大学英语课程设置模式的理论依据和不 足进行了分析，阐述了改革现行模式的必要性和可行性，建议推行新的课程设置模式，以促进大学英语教学改革和发展。 关键词】 大学英语课程 设置模式 改革 我国大学英语课程设置模式已经是多 一贯制了，没有发生 1.中学英语基础提高。“中学培养基本外语能力，高校结合专 什么重大的变化，也没有引起什么重大的置疑。实际上英语课程 业进行提高的前景，已经开始显现”（程雨民“入世形势下的外语 设置模式直接影