生理学实验教学改革的思考.pdfVIP

维普资讯 医科大学学报：基础医学教育版，2008年4月 ( · 163 · 辑性强，但缺乏灵活性和创新性。如今免疫学技术 学性和广泛的适用性。它将文字、图像、声音等信息 有了日新月异的发展，必将冲击着免疫学实验课。 融于一体，为实验教学注入新活力，增加学生兴趣。 为了拓宽学生的知识范围，应利用本教研室现有的 但多媒体教学是手段不是 目的，不是全能的。应将 条件和力量，对原有实验项 目进行删减，如：血型鉴 常规教学手段和多媒体教学有机结合起来，相辅相 定，增加一些前沿性试验项 目，如：免疫标记技术、细 成，才能优化教学，提高教学质量。 胞因子检测等。免疫学是应用性较强的学科，还可 参考文献： 从临床实际人手进行实验 内容的更新与扩展，注重 [1] 彭辉，张春艳，宁波，等．改革医学免疫学实验教学的一些体会 [J]．中山大学