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- 2017-08-08 发布于江西
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· 100 · 出堕医 堂堂撮:基础医学教育版 ,20o9年2月,l1(1
生理学双语教学初探
马颂华, 邱一华, 彭聿平 (南通大学医学院生理学教研室,南通 226001; 通讯作者)
摘要:作为一门医学基础课程 ,生理学教学直接关系到医学生对基础理论知识的掌握以及对后续课程的学习。鉴于英语已
成为科学领域的世界通用语言,在医学本科生理学教学中尝试中英文双语教学,探讨了双语教学模式的选择,教材的选用以
及结合教学的实践谈谈对双语教学的体会和思考。
关键词: 生理学 ; 教学方法; 双语教学
中图分类号: R33 G642 文献标识码:A 文章编号: lo08—7249(2oo9)01—0100—03
随着社会经济、科技和国际交往的日益发展,大 念、教学方式。
学本科双语教学已成为我国高等教育面向国际化发 2 双语教学模式的选择
展趋势的需要,其 目的是培养具有国际交流水平、竞 双语教学 目前还处在一个初级阶段和探索阶
争与合作能力较强的高素质人才 j。2001年8月, 段,双语教学的模式和理念在我国教育界应该说还
教育部在 《关于加强高等学校本科教学工作
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