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瑟氯
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论就业指导在学生择业中的作用
兰州大学 顾贵龙
摘要:当前大学生面临严峻的就业压力.在这种激烈的竞争环境中.如何正确弓I导大学生树立正确的择业观念 .提高自身综
合能力,增强竞争意识.引导学生以职业定位为最终 目标,实现人才培养与社会需求的有机结合.成为高校就业指导工作中一项
刻不容缓的任务。
关键词:就业指导 职业定位
目前.我国高等教育规模世界第一.已经从传统 精“英教 毕业生就业指导工作是一项融思想性、政策性、技术性为
育”进入了 ”大众化教育”阶段。随着教育 ”大众化”时代的 一 体的系统工作 .为此.必须贯彻理论与实际相结合的原则.既
来临.毕业生数量逐年增加,不仅加大了社会的就业压力.而 要从理论上加以阐述,又要密切联系实际。离开了实际.就业
且与之相适应的大学生待业群体也将相应增多.大学毕业生不 指导就失去了应有的意义.就脱离了求职者的需要.也就使得
完全就业的现象更加明显.整个就业形势将变得非常严峻。这 就业指导成了泛泛空谈。学校应该把学生就业纳入到学生整个
就要求我们必须做好大学生就业指导工作.帮助学生树立正确 人生规划或职业生涯设计中来进行引导和帮助的。
的择业观念.以适应社会的发展与需求。 德、法两国高校对既将走上工作岗位的毕业生和已毕业尚
未得到就业机会的毕业生实施职业技能培训和选择职业的能力
~ · 、 就业指导的内涵 培训.并列为高校教育培训的常规内容.有效地提升了毕业生
伴随我国高等教育改革的深入 .特别是招生并轨工作的全 就业的比例。相对于我国的高校毕业生就业指导.重就业技巧
面实施,大学生就业指导工作已成为高校学生工作的重要内容。 的准备.轻适应岗位要求的能力培养 重对就业市场的分析.轻
大学生就业指导工作.是高校通过行之有效的工作方法和工作 对用人实体需求能力的研究:重推销的增强,轻基地建设的功
途径,对学生在求学阶段进行择业心理调适和择业技能培训, 能深化。值得我们研究和深思.同时.德、法两国经验亦可引
使大学生能够以较明确的择业意向和较强的择业能力进行职业 为我用.值得借鉴。
选择,进而达到择业成功。
大学毕业生的择业是一个复杂的过程,它不仅受毕业生自 、 就业指导应该怎样 {}}导
身因素的影响.而且还受到学校、家庭、社会等诸多因素的影 毕业生就业指导在我国高校起步时间不长,但发展很快,已由
响。每一个毕业生最终要走向社会 .社会是展示和检验毕业生 简单的讲解就业政策、收集需求信息、传授择业技巧向建立 以
整体素质、能力的真正舞台。大学学习就是为了今后择业储备 人为本 充分考虑学生的个性 能力、习 与所选择的工作之
各种知识和技能.培养就业素质。所谓就业素质.就是选择和 间适应状况及满意程度的专业化、专家化的就业指导 目标迈进。
从事职业所需要的各种能力的总和.它包括合理的知识结构、 1999年清华大学首先提出了 “一流的大学.要有一流的就业指
过硬的专业技能、良好的择业技巧以及交往能力 应变能力和 导与服务 “的目标 ,并在实践中逐步展开。这标志着我国高校
心理素质。从大学生求职择业的实践来看,择业技巧的学习有 毕业生就业指导工作已经迈向一个新的台阶。
助于求职的成功.但最根本的还是靠求职者的知识、能力和品 过去就业实行分配制.学生无自主权 现在有了择业权.但
质.靠 自己的实力.而这实力就是就业素质,它来 自大学四年 找工作却困难了。于是有些人就不知道以后 自己能干什么.非
刻苦的学习、能力的培养和刻苦锻炼。因此.仅仅在学生面临 常需要职业生涯设计和心理测试方面的服务.而许多在职人士
毕业的最后一年为其提供指导和服务 .充当 “推销 “毕业生的 也发现原来的职业定位或方向有误.频繁跳槽也在所
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