门诊输液室护理缺陷原因分析与防范措施.pdfVIP

维普资讯 齐鲁护理杂志2008年第 14卷第 11期 论知识逐渐向能力转化，通过培训内容由基本到复杂，由基础 4 讨论 到专科 ，分解细化实施 ，循序渐进设置 ，为护理工作的正常进 l临床护士规范化培训在护理人才培养方面改变了传统的 行打下良好的基础。 方式，采用 了新的培训思路。现代培训理论认为，培训是一种 3．5 提高了专科护理水平 在 l临床培训过程中注重培训专 有计划、有组织的学习过程 ，是改进人员的态度、知识、技能和 科护士，针对专科特点制定专科知识和技能培训计划 内容，在 行为使其发挥最大潜力，提高工作质量为 目的的指导活动。 专业性强的科室手术室、ICU、产房 、急诊科 ，都设有专 门的培 重视培训的计划 、组织和实施 ，明确培训的目标 、内容、实施办 训内容，有效地提高了护士专科护理能力 ，为患者提供较高水 法和考核标准是提高培训效果的根本保证 。因此 ，不断完 平的专科护理服务。 善分层次规范化培训是适应护理专业健康发展、保持护理队 3．6 提高了对整体护理的认识和实施 我们把整体护理能 伍稳定、增强护理人才的培养，保障护理质量的有效手段，使 力的培训作为重点，以整体护理理念、基本理论和护理程序为 我们的培训取得 良好的效果。 主要内容 ，制定各项护理工作流程，签署护患双 向承诺书、引 参考文献： 导护士更新观念、转变模式、将整体护理的程序、理念、承诺 、 [1] 潘绍山．现代护理管理学[M]．北京：科学技术文献 出版 宗旨落到实处，保证了整体护理工作的有效进行。 社 ，2000，265—269． 3．7 促进了护理信息化的发展，提高了工作效率 督促护理 [2] 张洪君，骆金凯．本、专科护士规范化培训的组织实施与 人员 自学计算机和英语，为我院病历信息化管理打下 良好的 管理[J]．中国护理管理，2006，6(4)：19—20． 基础，3年来 ，各班次护士均掌握了计算机处理医嘱的程序，取 [3] 王红，竺抗美．护士规范化培训方法探讨[J]．中国农村 消原来手工转抄医嘱的方法，节约了护理时间，真正做到把护 卫生事业管理，2007，27(1)：73—74． 士还给患者，提高了有效护理时数，也提高了护理工作效率。 收稿 日期：2008一O1—31 门诊输液室护理缺陷原因分析与防范措施 许 瑛 (柳州市工人医院 广西柳州 545005) 护理缺陷是指在护理活动中出现技术 、服务、管理等方面 要结束实习的护生放松监督，都有可能成为不安全因素。 的失误。护理安全是保证护理质量的前提 ，是为患者提供安 2 防范措施 全、放心、满意的优质服务的基本保证 。但 目前门诊输液室护 2．1 加强职业道德教育 ，增强安全意识 经常组织护士学习 理工作还存在着许多安全隐患，我们对门诊输液室护理缺陷 值得深思和引以为诫的典型事例，定期进行职业道德培训和 的发生进行分析，提出防范措施。现报告如下。 开展医疗安全教育，明确护理人员的岗位职责及工作内容，认 1 原因分析 真执行各项规章制度和操作规程。门诊输液环境嘈杂，护士 1．1 责任心不强 主要表现在工作中不严格执行操作规程， 叫患者时患者容易听错，护士如果稍有疏忽就容易出错。因 如不按规定程序核对药物，加好药后不能再次核对，打针时只 此 ，我们除做好三查七对外，还要要求患者或家长复述 自己的 对牌号不对姓名或只对姓名不对牌号，不按医嘱调节滴速；巡 姓名 ，护士再次与治疗单核对无误后才能治疗。在治疗期间 视不够 ，不能及时发现患者的病情变化，不能及时更换液体或 合理安排护士 ，加强巡视，避免由于输液过快或患者