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[中学联盟]江苏省江阴市成化高级中学高中英语必修2《unit3 Amazing people》word power教案.doc
课题: wordpower
主备: 第 7课时 总第 10 课时
【教学目标】
Improve the students’ ability of mastering words
Enlarge the students’ vocabulary
Help students learn the structure of nouns about jobs
Get the students to know more about jobs
【教学重点】
1. Help students learn the structure of nouns about jobs[来源:学科网ZXXK]
2. Learn the words by heart and try to use them
【教学难点】
1. How to improve the students’ ability of mastering words ?
2.How to use the new words to solve problems
【教 具】The multimedia and the blackboard
【教学重点】
【教学过程】[来源:Z*xx*k.Com]Step1 :Revision and Lead-in
Brainstorming. Show some pictures and ask
Do you know their jobs? What other jobs do you know?
Step2 :The structure of noun about jobs
①A. teacher writer singer baker explorer
B. doctor actor visitor editor sailor
C. assistant servant merchant accountant
D. student dependent president
E. typist
How do these jobs form?
②A. scientist artist physicist pianist violinist
B. banker lawyer gardener cashier
C. musician beatutician
③A. journalist dentist artist
B. electrician politician[来源:学_科_网Z_X_X_K]
④actor actress prince princess host hostess
god goddess lion lioness steward stewardess
salesman saleswoman businessman businesswoman[来源:学|科|网Z|X|X|K]
tep3. Introduce suffix
Verb noun
+ er + or + ant + ent + ist
Noun noun
+ ist + ian + er
adjective noun
+ist +ian
How to show male or female
Step 4 Complete part B
Look at the pictures and give explanations to the new words
e.g. A principal is a person who is in charge of a university, college or school.
A composer is a person who writes music.
A sculptor is a person who has the talent of making solid objects representing people or animals out of stone, wood, day, etc.
An accountant is a person whose job is to keep and check financial accounts
Step5 Discussion
I’d like to be _________ because ________________________.
Step6 Further discussi
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