省南京市上元中学八年级生物下册 24.1 现代生物技术的应用教案 (新版)苏教版.docVIP

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  • 2017-08-07 发布于山东
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省南京市上元中学八年级生物下册 24.1 现代生物技术的应用教案 (新版)苏教版.doc

省南京市上元中学八年级生物下册 24.1 现代生物技术的应用教案 (新版)苏教版.doc

现代生物技术的应用 单元、章、节 第24章 第1节 教学内容 现代生物技术的应用 需课时: 1 课时 第 1 课时 课型 新授 教学目标 知识目标: 1. 举例说出转基因技术的应用。 2. 举例说出克隆技术的应用。 3. 关注转基因技术和克隆技术对人类生活的影响。 能力目标: 1. 培养学生收集资料、整理资料的能力。 情感态度和价值观: 1. 关注现代生物技术的应用。 重点难点 教学重点: 1. 举例说出转基因技术的应用。 2. 举例说出克隆技术的应用。 教学难点: 1. 克隆技术和转基因技术的应用。 教学方法 新授 教学辅助手段 讨论 教 学 过 程 复 备 导入:上一章我们了解了传统的生物技术,但是在现今时代,一些现代生物技术对人类的发展有更深远的影响。 新授:一、细胞工程和克隆技术 1. 克隆:克隆羊多利的诞生 (1)学生讨论:你所了解的克隆是什么含义? 目前,世界上已经克隆出的动物有哪些? (2)读图讨论:了解克隆羊多利的诞生过程。 ①A、B、C羊分别为后代提供了什么? ②多利羊的长相象哪一只羊,为什么? ③多利羊的繁殖过程属于什么繁殖? ④多利羊的诞生对人类社会产生了什么影响? 在学生的表达后,教师重点指导学生注意: ①多利羊的繁殖过程属于无性生殖。 ②多利羊的体内的遗传物质主要来自于细胞

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