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外部评估_远程高等教育质量保障的必然路径.pdf
DDIISSTTAANNCCEE EEDDUUCCAATTIIOONN JJOOUURRNNAALL Comparative study
外部评估:远程高等教育质量保障的必然路径*
1 2
陈凯泉 柳 蒙
南京大学教育科学与管理系 江苏南京 上海师范大学数理学院 上海
( , ; , )
1. 210093 2. 200093
[摘 要]从社会学视角来看 一切质量保障体系均包括两部分 内部评估和外部评估 在不久的
, ——— 。
将来 中国的远程教育将会发展成为一个巨大的产业 审视目前的远程教育系统 我们不难发现
, , , ———
中国的外部质量保障体系还相当不完善 为了保障教育质量 谋求长远发展 必须要建立外部质量保
。 、 ,
证体系 在分析了美国 英国两国各具特色的外部质量保证体系后 笔者结合中国国情 对该体系在中
。 、 , ,
国的应用模型进行了初步构建。
[关键词]远程教育 高等教育 外部评估 质量保障
; ; ;
一、引言 高 人才培养模式 教学内容和方法需要进一步改革
, , 。
世纪 年代以来 以计算机和网络为代表的 正规的高等教育尚且如此 具有个性化 开放性 社会
20 90 , , 、 、
信息技术得到飞速发展 社会经济的发展在世界范围 资源共享性等特点的远程高等教育的质量问题就变得
。
nn
内对人的素质提出了更高的要求 终身学习和终身教 更具隐忧 最近几年 远程高等教育在现实中由蓬勃发 cc
, 。 , ..
育的理念进一步加深了人们对于高等教育及继续教
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