将心灵唤醒谈新课标下的音乐欣赏.pdfVIP

来稿摘编 +./012 ! ! ! 新课标的出台实施 提出 以审美为 力和知觉力 获得了感知欣赏的体验 核心 淡化教育活动中那种赤裸裸的知 效果很好 多聆听音乐对提高学生的音 ! % 识传递过程!代之以师生双方主动投入# 将 乐欣赏水平是至关重要的!课堂上表面 $% ! 相互吸引的情感交流活动为目的 音乐 * 看学生处于安静状态在听 但他们的心 欣赏是中小学音乐教学中的一个重要组 * 会随着音乐产生强烈的情感共鸣!所以 心 * ! ! % 成部分 音乐欣赏是一种审美活动 中小 谈 欣赏课上多聆听音乐不可忽视 学音乐教材中选编了大量古今中外优秀 二 分析音乐要素的欣赏 ! ! 灵 新 ! 的音乐作品 因此 要让更多的名曲进入 课 任何音乐都是由音乐要素组成的! 学生心灵 培养审美情趣 新课标下如何 ! ! ! # # # # # 标 包括节拍 节奏 音色 音高 力度 速 上好欣赏课就显得十分重要% 唤 下 刘 度#旋律#和声#调式等!各个要素有不 ! 一 找准教学切入点的欣赏 的 小 同的表现意义% 欣赏音乐实际上就是对 由于中小学的音乐教育是非专业 这些要素的感受 让学生了解 分析音 醒 音 萍 % # ! ! 音乐的音乐教育 因此音乐课堂教学必 乐 乐要素是学生深入理解音乐的钥匙 能 须根据教学内容和学生特点!创造性地 欣 更好的了解音乐